Giáo án các môn Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hảo

Nội dung tài liệu: Giáo án các môn Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hảo

1. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2021 Tập đọc: (2tiết) GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA I . MỤC TIÊU: - Biết đọc, phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật. - Hiểu ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học Lúc - xăm - bua. - Luyện đọc đúng các từ: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét- xi-ca, in-tơ-nét, lần lượt, - Kể lại được toàn bộ câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước ( SGK). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa truyện trong SGK, bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý để HS kể. III. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng đọc bài “Lời kêu gọi toàn - Ba em lên bảng đọc bài. quốc tập thể dục” - Nêu nội dung bài đọc. - Nhận xét - đánh giá - Cả lớp theo, nhận xét. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : - Cả lớp theo dõi. b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài. - Lớp lắng nghe GV đọc mẫu. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Viết lên bảng các từ tiếng nước ngoài hướng dẫn HS rèn đọc. - Nối tiếp nhau đọc từng câu. - Yêu cầu HS đọc từng câu, GV theo dõi uốn nắn khi HS phát âm sai. - Luyện đọc các từ khó ở mục A. -Hướng dẫn HS luyện đọc các từ ở mục A. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong câu - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trước lớp. chuyện - Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới - SGK. - Giải nghĩa các từ sau bài đọc - Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc từng đoạn trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. - Lớp đọc đồng thanh cả bài. c) Tìm hiểu nội dung - Yêu cầu lớp đọc thầm từng đoạn và trả lời - Cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi. câu hỏi : + Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc-xăm- + Tất cả HS lớp 6A đều giới thiệu bằng bua đoàn cán bộ của ta đã gặp điều gì bất tiếng Việt, hát tặng bài hát bằng tiếng Việt, ngờ thú vị ? trưng bày và vẽ Quốc Kì Việt Nam. Nói được các từ thiêng liêng như Việt Nam, Hồ + Vì sao các bạn lớp 6 A nói được tiếng việt Chí Minh . và có nhiều đồ vật của Việt Nam ? + Vì cô giáo của lớp đã từng ở Việt Nam cô rất thích Việt Nam. Cô dạy các em tiếng + Các em muốn nói gì với các bạn HS trong Việt Nam câu chuyện này ? + HS phát biểu theo suy nghĩ của bản thân. d) Luyện đọc lại : GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
2. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Hướng dẫn HS đọc 3 của bài. - Ba em thi đọc lại đoạn cuối bài văn. - Mời một số em thi đọc đoạn 3. - Hai em thi đọc diễn cảm đoạn cuối. - Mời một em đọc cả bài. - Một em đọc toàn bài. - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ: 2. Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện: - Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học. - Giúp HS hiểu yêu cầu của BT: + Câu chuyện được kể theo lời của ai? + Theo lời của một thành viên trong đoàn - Mời hai em đọc lại các câu hỏi gợi ý. cán bộ Việt Nam . - Gọi một em kể mẫu đoạn 1 theo gợi ý. - Hai em nhìn bảng đọc lại các câu hỏi gợi - Gọi hai em tiếp nối nhau lên kể đoạn 1 và ý. đoạn 2. - Một em dựa vào câu hỏi gợi ý kể mẫu - GV cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhất. đoạn 1. 3) Củng cố- dặn dò: -Lần lượt hai em lên kể đoạn 1 và đoạn 2 - Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay nhất. - GV nhận xét đánh giá. - HS chú ý lắng nghe __________________________________________________ Toán : LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU: - Biết cộng các số có đến 5 chữ số ( có nhớ). - Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật. - Làm BT 1 (cột 2,3), 2, 3. II/ CHUẨN BỊ : - Bảng con (HS) II/ LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Gọi 1 em lên bảng làm lại bài tập 4. - Một em lên bảng chữa bài tập số 4. - Nhận xét - đánh giá - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: - Lớp theo dõi GV giới thiệu. Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu . - Kẻ lên bảng như SGK. - 1em nêu y/c của BT - Lớp làm vào vở. - Yêu cầu lớp tự làm bài (Cột 2,3) - 1 em làm bài trên bảng. lớp n.xét chữa - Mời 1em lên bảng làm BT. nêu cách tính. bài. - GV nhận xét đánh giá. 52379 29107 ;..... + + 38421 34693 GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
3. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Bài 2: - Gọi HS yêu cầu nêu bài tập. 90800 63800 - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - 1em đọc y/c của BT - lớp làm BT vào vở - Mời một HS lên bảng giải bài. - 1em lên bảng chữa bài, lớp n.xét bổ - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa sung: bài. Bài giải - GV nhận xét đánh giá. Chiều dài hình chữ nhậ là: 3 x 2 = 6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (6+3) x 2 = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 6 x 3 = 18 (cm2) Bài 3: - Gọi HS yêu cầu nêu bài tập. ĐS: 18cm; 18cm2 - Vẽ sơ đồ tóm tắt như trong SGK lên bảng. - Một HS đọc yêu cầu nêu bài tập. - Yêu cầu cả lớp thực hiện đặt đề toán rồi - Hai em đứng tại chỗ nêu miệng đề bài giải bàià toán vào vở. toán. - Mời một em giải bài trên bảng. - Lớp thực hiện vào vở. - Một em lên bảng làm bài: Bài giải Cân nặng của mẹ là: 3) Củng cố - dặn dò: 17 x 3 = 51 (kg) - Nhận xét đánh giá tiết học. Cân nặng của cả hai mẹ con là: - Dặn về nhà học và làm bài tập. 17 + 51 = 68 (kg) Đáp số: 68 kg -HS chú ý lắng nghe ______________________________________ Luyện Tiếng Viêt: LUYỆN ĐỌC: GẶP GỠ Ở LÚC-XĂM-BUA I. Mục tiêu - HS luyÖn ®äc ®óng bµi tËp ®äc: Gặp gỡ ở Lúc- xăm - bua - LuyÖn ®äc hiÓu b»ng c¸ch vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK II. Lªn líp: - HS luyÖn ®äc bµi Gặp gỡ ở Lúc- xăm - bua - T/c cho HS luyÖn ®äc c¸ nh©n, luyÖn ®äc tõng c©u, tõng ®o¹n, c¶ bµi - GV theo dâi söa c¸ch ®äc cho HS - LuyÖn cho HS ®äc ®óng, ®äc lưu lo¸t. - HS luyÖn ®äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái trong SGK III. Cñng cè – DÆn dß DÆn vÒ ®äc l¹i bµi tËp ®äc Gặp gỡ ở Lúc- xăm - bua chuẩn bị ®äc tr­íc bµi: Một mái nhà chung GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
4. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 ______________________________________ Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2021 Toán: PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100. 000 I. MỤC TIÊU : - Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng) . Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m. - HS làm được BT 1, 2, 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ :- Chấm vở hai bàn tổ 2 - Lớp thực hiện y/c của GV - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra. -Lớp theo dõi GV giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : 1/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ : - GV ghi bảng 85674 - 58329 - Lớp q.sát lên bảng theo dõi GV HD để - Yêu cầu quan sát nêu nhận xét muốn trừ nắm về cách trừ 2 số trong phạm vi 100 hai số có 5 chữ số ta làm như thế nào ? 000. - Yêu cầu HS trao đổi để tìm ra cách tính. - Trao đổi và dựa vào cách thực hiện phép -Gợi ý tính tương tự như đối với phép trừ trừ hai số trong phạm vi 10 000 đã học để hai số trong phạm vi 10 000 đặt tính và tính ra kết quả : - Yêu cầu HS nêu cách tính. - HS khác nhận xét bài bạn. - GV ghi bảng. - Vài em nêu lại cách thực hiện phép trừ. -Gọi HS nêu quy tắc về phép trừ hai số trong phạm vi 100 000. -HS nêu quy tắc - GV ghi bảng quy tắc mời 3 - 4 nhắc lại. c) Luyện tập: -3 HS nhắc lại Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1. - Y/c nêu lại các cách trừ hai số có 5 chữ - Một em nêu bài tập 1. số. - Nêu cách lại cách trừ số có 5 chữ số. - Y/c HS thực hiện vào vở -lớp theo dõi đổi - Cả lớp làm BTvào vở-1 HS lên tính kết chéo vở và chữa bài - Gọi HS # n.xét bài quả. bạn - HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá - Đổi chéo vở chấm bài kết hợp tự sửa Bài 2 - Gọi HS nêu bài tập 2. bài. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập \ - Mời một em lên bảng giải bài - Lớp thực hiện vào vở bài tập. - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa - Hai em lên bảng đặt tính và tính. bài. - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá - Hai em khác nhận xét bài bạn Bài 3 - Gọi HS đọc bài 3. GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
5. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Y/c HS tóm tắt đề bài- lớp thực hiện vào - Một em đọc đề bài SGK. vở - Cả lớp làm vào vở bài tập. - Mời một HS lên bảng giải. - Một HS lên giải bài: - Gọi HS khác nhận xét bài bạn ....Số mét đường chưa trải nhựa là: - GV nhận xét đánh giá 25850 - 9850 = 16000 (m) Đổi 16000 m = 16km;... - Đổi chéo vở chấm bài kết hợp tự sửa 3) Củng cố - Dặn dò: bài. -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập. -Chú ý lắng nghe __________________________________________ Đọc sách tại thư viện HOẠT ĐỘNG ĐỌC CÁ NHÂN ___________________________________________________________________ Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2021 Chính tả: Nghe - viết: LIÊN HỢP QUỐC . I. MỤC TIÊU: -Nghe viết đúng bài “ Liên Hợp Quốc “Viết đúng các số"; trình bày đúng hình thứic bài văn xuôi -Làm đúng các bài tập 2a, 3. II . CHUẨN BỊ : -Bảng lớp viết ( 3 lần ) các từ ngữ trong bài tập 2.Bút dạ + 2 tờ giấy A4. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ:- Y/c cả lớp viết vào nháp một số từ mà HS ở tiết trước thường viết sai. - 3 HS lên bảng viết - Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra - Cả lớp viết vào giấy nháp. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : GV đọc đoạn văn - Lớp lắng nghe GV đọc. - Đọc mẫu đoạn viết của bài - Ba HS đọc lại bài - Đoạn văn trên có mấy câu ? -HS trả lời - Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục đích gì ? - Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường hợp - Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc tác.. vào lúc nào ? - Vào ngày 20 – 7 – 1977. - Y/c HS viết các tiếng khó vào bảng con- n. - Ba em lên viết các ngày xét - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Đọc cho HS viết vào vở con. - Đọc để HS soát lỗi, ghi số lỗi ra ngoài lề vở - Lớp nghe và viết bài vào vở - Thu vở HS chấm điểm và nhận xét. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. c/ Hướng dẫn làm bài tập - Nộp bài lên để GV chấm điểm. *Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập 2a. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. -HS làm vào vở GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
6. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các - 3 em lên bảng thi đua viết nhanh viết tiếng có âm hoặc vần dễ sai. đúng - Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình đúng. chọn người thắng cuộc. *Bài 3: - Nêu yêu cầu của bài tập. - Một em nêu bài tập 3 SGK. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - HS làm vào vở - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi làm bài nhanh. - Ba em lên bảng thi đua làm bài. - Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn. - Em khác nhận xét bài làm của bạn. 3) Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài -HS chú ý mới _______________________________________ Toán: TIỀN VIỆT NAM I. MỤC TIÊU: - Nhận biết được các tờ giấy bạc : 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Bước đầu biết đổi tiền, biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng. - Làm BT 2,3;bài 4; Bài 1 không y/c viết phép tính, chỉ y/c trả lời II. CHUẨN BỊ: - Các tờ giấy bạc như trên. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Chấm vở hai bàn tổ 1 -Nộp vở chấm theo y/c của GV - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Vài HS nhắc lại tựa bài. 1. Giới thiệu tờ giấy bạc 20 000 đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng. - Trước đây khi mua bán các em đã - Ta thường dùng một số tờ giấy bạc như : quen với những loại giấy bạc nào ? 100 đồng, 2000 đồng, 5000 đồng và 10000 đồng - Cho HS quan sát kĩ hai mặt của các tờ giấy b) Luyện tập: bạc và nhận xét đặc điểm ... tờ giấy bạc Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập trong sách. - Một em đọc đề bài SGK. - Treo tranh vẽ về từng mục a, b, c - HS q.sát từng con lợn để nêu số tiền. - Yêu cầu HS nhẩm và nêu số tiền. VD: a. 50 000 đồng b.90 000 đồng; .... - GV nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi HS nêu bài tập trong sách. - Một em đọc đề bài SGK. - Y/c cả lớp thực hiện vào vở. 1 em làm - 1 em tóm tắt, lớp làm BT để chấm điểm. GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
7. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 BT vào bảng nhóm. Giải - GV chấm điểm. Mẹ mua quần áo và cặp hết số tiền là: 15 000 + 25 000 = 40 000(đồng) Cô bán hàng phải trả mẹ số tiền là: 50 000 - 40 000 = 10 000 (đồng) ĐS: 10 000 đồng Bài 3- GV treo bảng phụ. Y/c nêu đề - Một em nêu đề bài SGK . bài trên bảng phụ, chia 3 nhóm y/c HS - Lớp làm BT theo nhóm. Đại diện nhóm làm BT trình bày k.quả. Nhóm khác theo dõi- n.xét Đại diện nhóm trình bày k.quả đúng, sai - GV nhận xét đánh giá Số cuốn 1 2 3 4 Bài 4( dòng 1,2): Tổ chức trò chơi: Ai vở cuốn cuốn cuốn cuốn nhanh ai đúng Thành 1200 2400đ 3600đ 4800đ GV phổ biến luật chơi – HS tiến hành tiền đ chơi - Chọn người thắng cuộc. - HS lắng nghe 3) Củng cố - Dặn dò: -Tiến hành chơi -Nhận xét đánh giá tiết học - Chọn người thắng cuộc Dặn: Chuẩn bị bài sau -Theo dõi lắng nghe ____________________________________________ Luyện từ và câu: ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG CÁI GÌ ?. I. MỤC TIÊU: - Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ? BT 1. - Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? ( BT 2, 3). - Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm ( BT 4). II. CHUẨN BỊ: - Bảng lớp viết ba lần câu hỏi của bài tập 1. 3 tờ phiếu to viết nội dung bài tập 4. III.LÊN LỚP: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài b)Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1 : - Yêu cầu một em đọc bài tập 1. - Một em đọc yêu cầu BT1SGK. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. - Cả lớp đọc thầm bài tập. - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực hiện - Lớp suy nghĩ và tự làm bài cá nhân . làm bài vào vở. - Ba em lên điền câu trả lời trên bảng. - GV chốt lời giải đúng. GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
8. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Bài 2 - Mời một em đọc nội dung bài tập 2 - Một HS đọc bài tập 2.Lớp theo dõi và lớp đọc thầm theo. đọc thầm theo. - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân. - Lớp làm việc cá nhân. - Mời 3 em nêu miệng, GV chốt lại câu trả - Ba em nối tiếp nhau đọc kết quả. lời đúng. Bài 3 - Mời một em đọc nội dung bài tập 3 - Một HS đọc bài tập 3. lớp đọc thầm theo.Yêu cầu lớp làm việc theo - Lớp làm việc theo cặp ( một em hỏi một cặp. em trả lời ). - Mời từng cặp nối tiếp nhau hỏi và trả lời - Lần lượt từng cặp hỏi đáp trước lớp. trước lớp, GV chốt lại câu trả lời đúng. Bài 4: - Yêu cầu một em đọc bài tập 4. - Một em đọc đề bài 4 SGK . - Yêu cầu cả lớp đọc thầm. - Lớp tự suy nghĩ để làm bài. 2) Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét đánh giá tiết học -HS chú ý __________________________________________ Tập viết: ÔN CHỮ HOA U I/ Mục tiêu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U ( 1 dòng). -Viết đúng tên riêng Uông Bí ( 1 dòng). ; và câu ứng dụng Uốn cây từ thuở còn non( 1 lần) / Dạy con từ thuở con còn bi bô bằng cỡ chữ nhỏ. - Rèn chữ viết cho HS. II/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ hoa U mẫu chữ viết hoa Uông Bí và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li. III/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bài viết ở nhà của HS. - HS thực hiện theo y/c của GV - GV nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi GV giới thiệu b)Hướng dẫn viết trên bảng con - Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài - Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng Uông Bí và trong câu ứng dụng gồm : U, -Viết mẫu và k.hợp nhắc lại cách viết từng B, D. chữ - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào bảng - Y/cầu tập viết vào bảng con các chữ vừa con. nêu. *HS viết từ ứng dụng tên riêng - Một em đọc từ ứng dụng. GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
9. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Yêu cầu đọc từ ứng dụng Uông Bí - Lắng nghe - G.thiệu địa danh Uông Bí là một thị xã thuộc tỉnh Quảng Ninh *Luyện viết câu ứng dụng : - Yêu cầu một HS đọc câu. -HS đọc - Uốn cây từ thuở còn non / Dạy con từ thuở con còn bi bô. - Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng - Có nghĩa khi cây non thì mềm dễ uốn. - Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ hoa Cha mẹ dạy con từ nhỏ mới dễ hình thành là danh từ riêng. những thói quen tốt cho con. c) Hướng dẫn viết vào vở : - Luyện viết vào bảng con - Yêu cầu HS lấy vở tập viết để viết. - Nhắc nhớ tư thế ngồi viết, cách viết các con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu - Lớp thực hành viết vào vở theo hướng d/ Chấm chữa bài dẫn của GV - GV chấm từ 5- 7 bài HS - Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm. - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm 3/ Củng cố - Dặn dò: HS chú ý lắng nghe - GV nhận xét đánh giá - Dặn dò HS _________________________________________________________________ Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm 2021 Toán: LUYỆN TẬP. I. MỤC TIÊU: -HS biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn. Biết trừ các số có đến 5 chữ số ( Có nhớ) và giải bài toán có phép trừ. -HS làm được BT 1, 2, 3, 4a. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết các bài tập. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : - Chấm tập tổ 3. - HS nộp vở - GV nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu bài b Luyện tập : Bài 1: - Treo bảng phụ yêu cầu lần lượt từng em nêu - Ba em nêu miệng cách tính nhẩm. GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
10. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 miệng kết quả tính nhẩm. - Em khác nhận xét bài bạn. - Y/c lớp tự làm bài vào vở.- Gọi HS khác n. VD: 6000 – 3000 = 3000 ;..... xét - Một em đọc đề bài SGK - Lớp làm vào Bài 2: - Gọi một em nêu y/cầu đề bài như vở theo nhóm. SGK . 4 HS làm BT vào giấy A4 lần lượt từng em - Chia 4 nhóm y/c HS làm BT, 4 em làm BT trình bày k.quả - lớp n.xét vào giấy A4. sau đó lần lượt từng em trình bày 81981 93644 ;..... k.quả - - 45245 26107 36736 67537 - Một em đọc đề bài như SGK . - Cả lớp thực hiện làm vào vở để chấm. 1 HS giải vào giấy A4. sau đó trình bày k.quả Bài 3 - Một em khác nhận xét bài bạn. - Mời một HS đọc đề bài. Giải - Yêu cầu cả lớp làm vào vở để chấm. 1 HS Trại nuôi ong còn lại số lít mật là: giải vào giấy A4. sau đó trình bày k.quả 23650 – 21 800 = 1360 (l) ĐS: 1360 lít mật ong - HS lắng nghe -Tiến hành chơi Bài 4a:T/c trò chơi Ai nhanh Ai đúng - Chọn người thắng cuộc GV phổ biến luật chơi – HS tiến hành chơi - Chọn người thắng cuộc. Vài HS nhắc lại nội dung bài 3) Củng cố - Dặn dò: - Về nhà học và làm bài tập còn lại -Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập . _______________________________________ Tự nhiên và xã hội: TRÁI ĐẤT - QUẢ ĐỊA CẦU I/ Mục tiêu: Sau bài học, học sinh biết: - Hình dạng của trái đất trong không gian. - Cấu tạo của quả địa cầu gồm : Quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ.Chỉ trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. II/ Chuẩn bị: - Tranh ảnh trong sách trang 112, 113. - Quả địa cầu. Hai bộ bìa mỗi bộ 5 tấm ghi : Cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu và Nam bán cầu, xích đạo. - Giấy A4, bút màu lông + giấy khổ to. III/ Hoạt động dạy - học : GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
11. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các kiến thức qua bài:“Mặt trời” - Trả lời về nội dung bài học trong - Gọi 2 HS trả lời nội dung. bài: “Mặt trời ” đã học tiết trước. - Nhận xét đánh giá. B..Bài mới: a) Giới thiệu bài: * HĐ 1 : Yêu cầu làm việc cả lớp. - Yêu cầu các cá nhân quan sát hình 1 - Lớp mở SGK quan sát hình 1 và SGK: nêu. + Trái đất có dạng hình gì ? + Trái đất có dạng hình tròn, hình cầu, giống hình quả bóng, vv - Yêu cầu quan sát quả địa cầu trao đổi để - Gồm có giá đỡ, trục gắn quả địa cầu nêu ra các bộ phận của quả địa cầu ? với giá đỡ. - Yêu cầu HS chỉ và nêu các bộ phận đó. - Quan sát để nhận biết vị trí nước ta - Chỉ cho HS vị trí của nước Việt Nam trên trên quả địa cầu. quả địa cầu. - Hai em nhắc lại Quả trất có dạng - Kết luận: sách giáo viên hình cầu và rất lớn. * HĐ 2 : - Yêu cầu các nhóm quan sát hình 2 trong - Các nhóm tiến hành quan sát hình SGK thảo luận theo các câu hỏi gợi ý : 2 SGK. + Hãy chỉ trên hình cực Bắc, cực Nam, xích - Lần lượt chỉ cho các bạn trong đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu ? nhóm xem cực Bắc, cực Nam, xích + Quan sát quả địa cầu đặt trên mặt bàn em đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. có nhận xét gì trục của nó so với mặt bàn ? - Trục của trái địa cầu hơi nghiêng so - Lắng nghe và n.xét đánh giá rút ra kết với mặt bàn. luận. - Cử đại diện của nhóm lên báo cáo trước lớp * HĐ 3: Trò chơi gắn chữ vào sơ đồ câm. - Treo hai hình phóng to hình 2 SGK lên bảng - Từng nhóm dưới sự điều khiển của - Chia lóp thành nhiều nhóm. nhóm trưởng thảo luận để hoàn - Gọi hai nhóm lên xếp thành hai hàng dọc. thành bài tập. - Phát mỗi nhóm 5 tấm bìa. - Các đại diện mỗi nhóm lên thi với - Phổ biến luật chơi và yêu cầu hai nhóm nhau trước lớp trước lớp ( gắn tấm thực hiện trò chơi. bìa của mình lên hình vẽ trên bảng ). - Quan sát nhận xét đánh giá kết quả các - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn nhóm. nhóm chiến thắng. C. Củng cố - dặn dò: - Hai em nêu lại nội dung bài học . GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
12. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Cho HS nhắc lại bài học. - Xem trước bài mới. _________________________________________________________ Thứ sáu ngày 16 tháng 4 năm 2021 Toán: LUYỆN TẬP CHUNG. I. MỤC TIÊU: - Biết cộng, trừ các số trong phạm vi 100.000. - Củng cố giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị. - HS làm đươc BT 1( chỉ y/c viết số ko y/c trả lời), 2, 3, 4. II/CHUẨN BỊ : - Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ. III/LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : Y/c 2 em làm BT 2( mỗi em thực - HS thực hiện y/c của GV hiện 1 phép tính) - Lớp theo dõi nhận xét . - Nhận xét - đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu b) Luyện tập: Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1 - Một em nêu yêu cầu đề bài 1. - Yêu cầu nêu lại cách tính nhẩm theo thứ tự - Nêu lại cách nhẩm các số tròn nghìn. thực hiện các phép tính trong biểu thức. - Hai HS nêu miệng kết quả. - GV nhận xét đánh giá - HS khác nhận xét bài bạn Bài 2 - Gọi HS nêu BT 2 - GV ghi bảng các - 1em đọc đề bài 2 – Lớp làm vào vở phép tính – Y/c cả lớp đặt tính và tính vào 4 HS làm vào giấy A4, rồi trình bày trên vở. bảng. 4 HS làm vào giấy A4, rồi trình bày trên HS khác nhận xét bài bạn bảng. 35820 92684 .... - Gọi HS khác nhận xét bài bạn + + 25079 45326 60899 138010 - Một HS đọc đề bài3 .Cả lớp thực hiện Bài 3- Gọi HS đọc bài 3. vào vở. - HD HS phân tích đề bài. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở - Một HS lên bảng giải bài -Gọi 1 em lên bảng thực hiện - HS khác nhận xét bài bạn. Bài 4 : - Một em đọc đề bài 4. -Gọi HS đọc bài 4. - Cả lớp làm vào vở bài tập. - Yêu cầu HS nêu yêu cầu đề bài. - Một HS lên giải bài. GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
13. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở - 1 HS lên bảng giải - Mời một HS lên bảng giải . - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh gía bài làm HS. 3) Củng cố - Dặn dò: - Về nhà học và làm bài tập còn lại. -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập. _______________________________________ Tập đọc: MỘT MÁI NHÀ CHUNG. I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt nghĩ sau một dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là trái đất. Hãy yêu , bão vệ và giữ gìn nó ( Trả lời được CH 1, 2, 3; thuộc 3 khổ thơ đầu. - HS khá, giỏi trả lời được CH 4. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài thơ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 em lên kể lại câu chuyện “ Gặp gỡ ở - Hai em lên kể lại câu chuyện : “ Gặp gỡ ở Lúc – xăm – bua ” Lúc – xăm – bua “ theo lời của mình. - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: - Lớp theo dõi GV giới thiệu. a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc: - Lắng nghe GV đọc mẫu. - Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm bài thơ - Theo dõi hướng dẫn để đọc đúng. -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Lần lượt đọc từng dòng thơ . - Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ . -Lần lượt đọc từng khổ thơ trước lớp. - Yêu cầu đọc từng khổ thơ trước lớp. - Quan sát tranh để hiểu nghĩa các từ ngữ - Dùng tranh ảnh giúp HS hiểu thêm các từ mới ngữ mới trong bài thơ - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ. nhóm. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ . - Yêu cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà - Cả lớp đọc thầm cả bài thơ. riêng của ai ? - Mái nhà của chim, của cá, của dím của ốc - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? và của bạn nhỏ. -Mái nhà của chim là nghìn lá biếc. -Mái nhà của cá là sóng rập rình GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
14. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 -Mái nhà của bạn nhỏ là giàn gấc đỏ,.. -Mái nhà chung của muôn vật là gì ? -Là bầu trời xanh. -Em muốn nói gì với những người bạn -Hãy yêu mái nhà chung hay là Hãy giữ chung một mái nhà ? gìn bảo vệ mái nhà chung d) Học thuộc lòng bài thơ : - Mời một em đọc lại cả bài thơ. - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả bài thơ. -Ba em nối tiếp thi đọc 6 khổ của bài thơ - Yêu cầu cả lớp thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ và cả bài thơ. -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất 3) Củng cố - Dặn dò: - Lớp theo dõi, bình chọn . - Nhận xét đánh giá tiết học. Dặn: về học thuộc lòng bài thơ - HS lắng nghe Chuẩn bị bài sau: Bác sĩ Y-éc -xanh - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài mới ___________________________________________ Chính tả: Nhớ - viết : MỘT MÁI NHÀ CHUNG I. MỤC TIÊU: - Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. - Làm đúng bài tập 2a. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết 3 lần nội dung bài tập 2. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Mời 3 em lên bảng viết các từ HS thường - Ba em lên bảng viết mỗi em 4 từ bắt hay viết sai đầu bằng tr/ ch hoặc vần êt / êch - Nhận xét đánh giá . - Cả lớp viết vào bảng con. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : - Đọc mẫu 3 khổ thơ đầu bài “Một mái nhà - HS lắng nghe chung” - Yêu cầu ba HS đọc lại bài. Ba em đọc thuộc lòng lại ba khổ thơ - Những chữ nào trong đoạn văn cần viết đầu. hoa? -HS trả lời - Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng -Chú ý trong bài. - Yêu cầu HS viết bảng con một số từ dễ sai. -Viết bảng con - Mời 1em đọc thuộc lòng 3 khổ thơ một lần - 1 em đọc nữa - Gấp SGK nhớ lại để chép vào vở. - Yêu cầu HS chép bài. - Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bằng bút GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
15. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Theo dõi uốn nắn cho HS chì. - Thu vở HS chấm điểm và nhận xét. - Nộp bài lên để GV chấm điểm c/ Hướng dẫn làm bài tập - Lớp tiến hành luyện tập. *Bài 2 : - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2b - Nêu yêu cầu của bài tập - Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài. - Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2a - Cử đại diện lên bảng thi làm bài đúng và - Dán 3 tờ giấy lớn lên bảng. nhanh. - Yêu cầu các nhóm mỗi nhóm cử một bạn Điền vào chỗ trống: lên bảng thi làm bài . a. tr hay ch - Mời một đến em đọc lại đoạn văn. Mèo con đi học ban trưa Nón nan không đội, trời mưa ào ào Hiên che không chịu nép vào Tối vào sổ múi còn gào “ meo meo” b.êt hay êch Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao. 3) Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét đánh giá tiết học -HS chú ý - Nhắc nhớ về tư thế ngồi viết và trình bày sách vở sạch đẹp. ________________________________________ Tự nhiên – xã hội: SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu: - Biết Trái Đất quay quanh mình nó và chuyển động quanh Mặt Trời - Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái đất quanh mình nó và quanh Mặt trời. - Biết cả 2 chuyển động của Trái đất theo hướng ngược chiều kim đồng hồ. II. Chuẩn bị: - Các hình trong sách giáo khoa trang 114, 115, quả Địa cầu III. Lên lớp Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Bài cũ:- Em hãy nêu các bộ phận trên quả địa - HS thực hiện y/c của GV cầu ? - GV nhận xét 2. Bài mới: -HS nhắc lại tựa bài. Giới thiệu bài . Hoạt động 1 :Quan sát và thảo luận nhóm Bước 1 :GV chia nhóm -HS quan sát theo nhóm -Các nhóm QS hình 1 và trả lời : -Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần +Trái Đất quay quanh mình nó theo hướng cùng lượt quan sát – trả lời –Nếu nhìn từ GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
16. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 chiều hay ngược chiều kim đồng hồ ? cực bắc xuống Trái Đất quay theo Bước 2: HS lên bảng quay quả Địa cầu đúng chiều chiều ngược kim đồng hồ . quay của Trái Đất quanh mình nó - Đại diện các nhóm trình bày. Các GV kết luận :Từ lâu các nhà khoa học đã phát nhóm khác bổ sung hiện ra rằng Trái Đất không đứng yên .... chiều 3HS nhắc lại. kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống -HS thực hiện theo nhóm đôi. Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp Bước 1: HS quan sát hình 3 và chỉ cho nhau xem Sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và -HS trình bày quanh Mặt Trời Bước 2 :Làm việc trước lớp Kết Luận : -Các nhóm Tổ chức chơi Hoạt động 3 :Chơi trò chơi Trái Đất quay -Đại diện các nhóm trình bày. Bước 1: Chia nhóm ( nhóm theo tổ ) -Các nhóm khác bổ sung Bước 2: Hướng dẫn cách chơi : -Nhận xét chọn đội thắng cuộc Các bạn trong lớp QS NX -HS chú ý Bước 3 : Đại điện các nhóm lên biểu diễn 3. Củng cố - Dặn dò: - Hs lắng nghe -Dặn dò về nhà ôn bài và chuẩn bị bài để tiết sau. -GV nhận xét tiết học. ____________________________________________ Tập làm văn : VIẾT THƯ I. MỤC TIÊU: - Biết viết 1 bức thư ngắn cho bạn Mô – ni – ca ở nước Lúc – xăm – bua để làm quen và bày tỏ tình thân ái dựa theo gợi ý. II/CHUẨN BỊ : - Bảng lớp viết các gợi ý viết thư trong SGK - Bảng phụ viết trình tự lá thư phong bì, tem, giấy III/LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : - Hai HS lên bảng - 2 em đọc lại bài viết kể lại một trận thi - Nhận xét - đánh giá đấu thể thao 2.Dạy bài mới a. Giới thiệu bài. -3HS nhắc lại b.Hướng dẫn HS viết thư. - GV hướng dẫn HS đọc kĩ đề bài - 1 HS đọc yêu cầu của bài. -- Giúp HS nắm HS rõđọc yêu yêu cầu: cầu Viết thư cho một bạn nhỏ nước ngoài (cụ thể là bạn Mô – ni – ca mà các em đã được biết qua bài tập đọc đầu tuần ) GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
17. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 + Kể dựa theo gợi ý nhưng không nhất thiết phải theo sát gợi ý + Nội dung thư phải thể hiện : - HS lắng nghe * Mong muốn được làm quen với bạn (em cần giới thiệu mình là ai người nước nào ; thăm hỏi bạn ) * Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong ngôi nhà chung : Trái đất -GV mở bảng phụ viết hình thức trình bày lá - HS đọc trên bảng phụ thư +Dòng đầu thư (Ghi rõ nơi viết ngày, tháng, năm ) +Lời xưng hô (bạn thân mến ) -HS nhắc lại cách thức trình bày lá thư. + Nội dung thư: làm quen, thăm hỏi, bày tỏ - HS viết bài tìn thân ái. Lời chúc, hứa hẹn - Hai ba HS đọc lại + Cuối thư : Lời chào, chữ kývà tên . -HS chú ý - HS viết bài. - HS viết phong bì thư,dán tem, đặt lá thư - HS đọc bài- GV chấm . vào phong bì thư . - GV cho HS nhận xét về cách dùng từ, cách diễn đạt, tuyên dương những HS có bài viết - HS lắng nghe hay 3.Củng cố dặn dò : -NX tiết học. Biểu dương những HS viết thư hay _________________________________________ Sinh hoạt lớp: SƠ KẾT TUẦN 30 I. Mục đích: - Đánh giá lại tình hình học tập và hoạt động của học sinh trong tuần học vừa qua - Đề ra phương hướng hoạt động của tuần tới - Phê bình và tuyên dương những học sinh tích cực trong học tập - Giáo dục học sinh có ý thức trong việc phê bình và phê bình II. Đánh giá lại các hoạt động trong tuần: - Lớp trưởng tiến hành điều khiển cho các bạn sinh hoạt. -Tổ trưởng tổ 1đúc kết hoạt động của tổ trong tuần -Các bạn đi học đúng giờ, học bài và làm bài ở nhà đầy đủ trước khi đến lớp hăng say phát biểu xây dựng bài, vệ sinh trường lớp sạch đẹp -Bên cạnh đó vẫn còn 1 số bạn còn đi muộn, đến lớp chưa chú ý nghe giảng, ngồi học hay nói chuyện riêng - Tổ đề nghị tuyên dương bạn...., nhắc nhở bạn *Tương tự tổ 1,2 GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ
18. Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 + Sinh hoạt theo tổ nhận xét ưu khuyến – Nêu nhiệm vụ tuần tới * Lớp phó nhận xét hoạt động học tập * Lớp phó văn thể mỹ nhận xét các hoạt động khác.(Vệ sinh,Tác phong của HS ) * Lớp trưởng đúc kết lại hoạt động của lớp trong tuần. Đề nghị các bạn tuyên dương bạn.......... -Ý kiến của hs * Đánh giá của GV: 1. Nề nếp - Nghiêm túc, chấp hành tốt các nề nếp của lớp học - Đi học đầy đủ, đúng giờ 2. Học tập: - ý thức học tập chưa tốt, cần hăng hăng say phát biểu xây dựng bài: - Một số học sinh hay quên vở, đồ dùng học tập - Trong giờ học một số học sinh chưa chú ý, còn nói chuyện riêng - Cần học bài và làm bài ở nhà nhiều nhất - Chú ý việc giữ gìn vở sạch chữ đẹp, cố gắng rèn luyện chữ viết . 3. Vệ sinh: - Các tổ luân phiên nhau làm vệ sinh lớp học, sân trường sạch sẽ. - Các em cần chú ý công tác vệ sinh cá nhân , thường xuyên tắm rửa ,cắt móng tay, móng chân sạch sẽ. 4. Hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ các hoạt động. III. Kế hoạch tuần: - Đi học đầy đủ, đúng giờ - Vệ sinh sạch sẽ, tham gia đầy đủ các hoạt động. - Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp, trong giờ học cần tập trung nghe giảng -Thực hiện đúng nội quy trường lớp: Đồng phục, bỏ áo vào quần từ nhà đến trường. -Xếp hàng ra vào lóp. Vệ sinh trường lớp,Vệ sinh cá nhân sạch sẽ -Trong lớp chăm chú nghe giảng, hăng say phát biểu -Ở nhà luyện đọc thật nhiều -Viết bài, làm bài đầy đủ ở nhà. - HS ôn luyện các bài hát, bài múa của Sao nhi đồng. Chơi trò chơi dân gian GV: Nguyễn Thị Hảo Trường TH Tiêu Yên Hồ