Giáo án các môn Lớp 3 - Tuần 27 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hảo
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án các môn Lớp 3 - Tuần 27 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hảo", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_cac_mon_lop_3_tuan_27_nam_hoc_2020_2021_nguyen_thi_h.doc
Nội dung tài liệu: Giáo án các môn Lớp 3 - Tuần 27 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Hảo
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 TUẦN 27 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2021 Tập đọc – Kể chuyện ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/ phút); trả lời được 1 CH về nội dung đoạn đọc - Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo trang (SGK); biết dùng phép nhân hóa để lời kể thêm sinh động * HS KG đọc tương đối (tốc độ đọc trên 65 tiếng/ phút); kể được toàn bộ câu chuyện II. Chuẩn bị: -Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng (đoạn, bài và các câu hỏi) -Tranh minh họa chuyện kể III. Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS -Giới thiệu bài:(1’) -Nêu yêu cầu. -Lắng nghe. Hoạt động 1:(15’)Kiểm tra đọc. -Gọi học sinh đọc(6 em) -Từng em lên bốc thăm phiếu. -Xem bài trong 2 phút. -Đọc đoạn hoặc cả bài ghi trong phiếu và trả -Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi lời câu hỏi. -Nhận xét, ghi điểm. Hoạt động 2:(10’) Luyện đọc -Đọc mẫu bài tập đọc -Đọc nối tiếp câu -Chia đoạn -Phát âm 1 số từ khó -Đọc đoạn -Đọc trong nhóm - Thi đọc. Hoạt động 3:(10’) HD làm bài tập. +Bài 2: -1 em đọc yêu cầu bài. -Đính tranh -Quan sát 6 tranh, đọc phần chữ trong tranh -Hướng dẫn HS kể -Nhắc HS sử dụng phép nhân hóa làm cho con vật có hành động, suy nghĩ -Thảo luận nhóm đôi. như con người. -Thi kể chuỵện theo tranh. -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, sử -Nhận xét. dụng phép nhân hóa Củng cố, dặn dò:(2’) -Tiếp tục ôn các bài tập đọc và học thuộc lòng. _____________________________________ Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 2) I.Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nhận biết được phép nhân hóa, các cách nhân hóa (BT2a/b) II. Chuẩn bị: Phiếu ghi tên các bài tập đọc,học thuộc lòng Bảng phụ viết bài thơ : Em thương.. III.Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS Giới thiệu bài:(1’) Hoạt động 1:(15’)Kiểm tra đọc. -Gọi học sinh đọc -Từng em bốc thăm bài và đọc sau đó trả -Nhận xét, tuyên dương. lời câu hỏi ghi trong phiếu Hoạt động 2:( 10’) Luyện đọc -Đọc mẫu bài tập đọc -Đọc nối tiếp câu -Phát âm 1 số từ khó -4 em đọc nối tiếp -Chia 4 đoạn -1 em đọc chú giải. -Đọc trong nhóm 4 - Thi đọc. Hoạt động 3:(10’)Hướng dẫn làm bài -1 em đọc cả bài. tập. +Bài 2. -Đọc bài thơ : Em thương -2 em đọc lại -1 em đọc các câu hỏi -Nhận xét, chốt lời giải đúng - Thảo luận nhóm đôi a) Các sự vật được nhân hóa: làn gió, -Trình bày sợi nắng. -Làm vào vở b) Nối +Làn gió giống một bạn nhỏ mồ côi +Sợi nắng giống một người gầy yếu. +Tác giả rất yêu thương, thông cảm với những đứa trẻ mồ côi, những người gầy yếu. -Chấm bài, nhận xét. Dặn dò:(1’) Tiếp tục ôn các bài tập đọc _____________________________________________________ Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Biết đọc, cách viết các số có năm chữ số. - Biết thứ tự của các số có năm chữ số. - Biết viết các số tròn nghìn (từ 10.000 đến 19.000) vào dưới mỗi vạch cua tia số. II Chuẩn bị: III.Các hoạt động dạy hoc chủ yếu: HĐGV HĐHS A.Bài cũ:(4’) - Gọi 1 em lên bảng -1 em làm bài 4 tiết trước. -Nhận xét, tuyên dương. -Lớp nhận xét B. Bài mới: Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động 1:(28’) H/dẫn làm bài tập +Bài 1: -Đọc yêu cầu -Đọc mẫu phần a -Đọc và viết các số còn lại theo mẫu. +Bài 2:Hướng dẫn làm bài: Viết từ trái sang phải. -HS đọc và viết : 16 238 -Làm bài vào vở -Chấm bài, nhận xét +Bài 3: -Đọc yêu cầu -Hướng dẫn mẫu: -Nhận xét quy luật của dãy số a) 36 520; 36 521; 36 522;... -Gọi HS đọc dãy số đã điền đúng. -Điền tiếp phần b, c vào vở. -Chấm bài. +Bài 4: -Quan sát hình vẽ (tia số) - Nêu quy luật - 1 em lên bảng làm bài C.Củng cố, dặn dò:(1’) -Lớp nhận xét. -Luỵện đọc, viết các số có năm chữ số. ___________________________________________ Hoạt động ngoài giờ lên lớp: SẮP XẾP ĐỒ DÙNG CỦA EM I-Yªu cÇu cÇn ®¹t - HS biÕt sắp xếp đồ dùng cña m×nh. - HS hiÓu ®îc sù cân thận gọn gàng là có lợi cho bản thân và xung quanh -Gi¸o dôc HS tính cẩn thận gọn gàng . II. Quy m« ho¹t ®éng: Ho¹t ®éng theo líp IV. C¸c bíc tiÕn hµnh Bíc 1: ChuÈn bÞ Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu ho¹t ®éng tríc mét tuÇn ®Ó HS chuÈn bÞ . - HS kÓ một số công việc sắp nép đồ dùng ở nhà Bíc 2: Cho HS thực hành 1 số đồ dùng sách vở, sách truyện rong lớp GV phân nhóm và vệc cụ thể - LÇn lît tõng nhóm HS thực hiện. - Sau khi các nhóm thực hiện xong cho các nhóm nhận xét. Bíc 3: Th¶o luËn chung - Nhận xét xem trước và sau khi thực hiện sắp xếp? - Chóng ta cÇn thÓ hiÖn sắp xếp đồ dùng nh thÕ nµo? Bíc 4: Tæng kÕt - GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ vÒ kÕt qu¶. - GV nh¾c nhë HS lu«n phải gọn gàng trong cuéc sèng h»ng ngµy. ____________________________________________________ LuyÖn TiÕng ViÖt Nh©n hãa- ¤n c¸ch ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái: V× sao? I. Yªu cÇu cÇn ®¹t - NhËn ra c¸c hiÖn tîng nh©n hãa, bíc ®Çu c¶m nhËn ®îc c¸i hay cña biÖn ph¸p nh©n hãa (BT1). - X¸c ®Þnh ®îc bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái "V× sao?"(BT2). II. Ho¹t ®éng d¹y - häc 1. Giíi thiÖu bµi. - GV nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc. 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp. Bµi tËp 1: T×m tõ ng÷ trong c¸c khæ th¬ sau råi ®iÒn vµo b¶ng Dßng s«ng míi ®iÖu lµm sao N¾ng lªn mÆc ¸o lôa ®µo thít tha. MÆt trêi lÆn xuèng bê ao Ngän khãi xanh lªn lóng liÕng Vên sau giã ch¼ng ®uæi nhau L¸ vÉn bay vµng s©n giÕng. Tõ ng÷ chØ sù vËt ®îc nh©n hãa Tõ ng÷ nãi vÒ ngêi ®îc dïng ®Ó nãi sù vËt Bµi tËp 2: G¹ch díi bé phËn tr¶ lêi c©u hái V× sao? - TrÎ em thÝch ®i xem héi v× ®îc biÕt nhiÒu ®iÒu l¹. - Trong nh÷ng ngµy héi thÓ thao §«ng Nam ¸ lÇn thø 22 ViÖt Nam rÊt vui v× ®îc®ãn nhiÒu b¹n bÌ tõ kh¾p n¬i ®Õn. - Thñ m«n cña ®éi bãng ®¸ 5A kh«ng ra s©n v× bÞ ®au ch©n. 3. Cñng cè, dÆn dß. Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 ____________________________________________________________________________ Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2021 Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ I.Mục tiêu: - Biết các hàng: hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị. - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trường hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa). * Nâng cao bài 4 II. Chuẩn bị: III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV HĐHS A.Bài cũ:(3’)Nhận xét bài kiểm tra. B. Bài mới:Giới thiệu bài.(1’) Hoạt động1:.(6’) Ôn các số trong phạm vi 10 000 -Viết: 2316 H: Số 2316 gồm mấy nghìn, mấy trăm, - Đọc: Hai nghìn ba trăm mười sáu. mấy chục, mấy đơn vị? - Đọc và nêu 1 000 gồm 1 nghìn, 0 -Viết: 1 000 trăm, 0 chục, 0 đơn vị Hoạt động 2:(10’) Đọc và viết các số có năm chữ số. -Viết 10 000 -GV nêu: mười nghìn còn gọi là một chục nghìn. -Treo bảng gắn các số(SGK) -Trả lời H: Số 42 316 có mấy chục nghìn, mấy -Viết số : 42 316 nghìn, mấy trăm, mấy chục và mấy đơn -Xác định mỗi chữ số ở hàng nào. vị? -Đọc số 42 316 -Ghi bảng theo thứ tự từ trái sang phải -Đọc: bốn mươi hai nghìn ba trăm mười -Đọc cá nhân. sáu. -Viết các cặp số: 5327 và 45 327 32 741 và 83 253 Hoạt động 3:(16’)Thực hành: -Đọc yêu cầu +Bài 1: -Tự điền vào ô trống - 1 em lên bảng làm bài. -Chấm bài, nhận xét. -Viết và đọc các số theo mẫu. +Bài 2: -Đọc yêu cầu. -Đính bảng phụ -Nhận xét +Bài3: *HS KG viết các số vào ô trống. -Yêu cầu học sinh tự đọc các số *Bài 4:Hướng dẫn HS nhận xét quy luật của các dãy số. Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 __________________________________ Đọc sách: Đọc sách tại thư viện _______________________________________________________________ Thứ tư ngày 24 tháng 3 năm 2021 Chính tả: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết3) I.Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Báo cáo được 1 trong 3 nội dung nêu ở BT2 (về học tập, hoặc về lao động, về công tác khác ). II. Chuẩn bị: -Phiếu ghi các bài tập đọc, học thuộc lòng và các câu hỏi. - Viết các nội dung cần báo cáo. III.Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS Giới thiệu bài:(1’) -Nêu yêu cầu. Hoạt động 1:(15’)Kiểm tra đọc -Gọi học sinh đọc. -Bốc thăm phiếu, xem bài(2 phút) -Đọc và trả lời các câu hỏi nội dung bài ghi ở phiếu. -Nhận xét từng em, tuyên dương. Hoạt động 2:(10’) Luyện đọc -Đọc mẫu bài : Chiếc máy bơm -Đọc nối tiếp câu -Hướng dẫn phát âm: Ác – si – mét -Phát âm 1 số từ khó -Chia 3 đoạn -3 em đọc nối tiếp 3 đoạn -1 em đọc chú giải. -Đọc trong nhóm đôi. - Thi đọc. Hoạt động 3:(10’) Hướng dẫn làm -1 em đọc cả bài. bài tập. -Đọc yêu cầu. +Bài 2: -2em đọc lại mẫu báo cáo tuần 20. H: Yêu cầu của bản báo cáo này có gì -Nêu những điểm khác nhau: khác với yêu cầu của báo cáo đã học? +Người báo cáo + Người nhận báo cáo + Nội dung báo cáo. -Nhắc HS thay đổi lời “ Kính gửi” -Các tổ thảo luận bằng “ kính thưa” vì báo cáo miệng. -Thống kê kết quả học tập Củng cố, dặn dò:(1’) -đóng vai , báo cáo trước lớp. -Tiếp tục ôn các bài tập đọc và học -Lớp nhận xét. thuộc lòng. Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Toán: CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ ( tt). I.Mục tiêu: - Biết viết và đọc các số với trường hợp chữ số hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị là 0 và hiểu được chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào ở hàng đó của số có 5 chữ số. - Biết thứ tự của các số có 5 chữ số và ghép hình. * Nâng cao bài 2c, 3c II. Chuẩn bị: III. Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS A.Bài cũ:(4’) -Đọc các số -Ghi các số vào bảng con: 82 375; 11 111; 58 264 -Nhận xét B Bài mới: Giới thiệu bài:(1’) Hoạt động 1:(12’)Hướng dẫn HS đọc, viết -Quan sát, nhận xét bảng trong bài -Dòng thứ nhất học. -Viết số :3 chục nghìn, 0 nghìn, o trăm , 0 chục, không đơn vị: 30 000 -Đọc, viết số - Tự đọc viết các dòng còn lại. -Mỗi em đọc , viết 1 dòng trên bảng. -Nhận xét, lưu ý cách đọc số: 32 505; 30 005 Hoạt động 2:(16’) Thực hành. + Bài 1: -Đọc yêu cầu -Dòng 3; 5 cho HS đọc sau đó viết số -Xem mẫu ở dòng đầu -Đọc và viết các dòng còn lại -Nhận xét,ghi điểm +Bài 2: a,b (*c) -Đọc yêu cầu. - Hướng dẫn phần a - Quan sát, phát hiện quy luật của dãy số -Chấm bài,nhận xét. -Làm bài vào vở. +Bài 3: a,b (*c) - 2 nhóm 6 em thi tiếp sức +Bài 4: -Đọc yêu cầu. Trò chơi: Xếp hình. -Quan sát mẫu. -Nhận xét, tuyên dương. -Xếp hình trên bảng con. Củng cố, dặn dò:(3’) - Đọc, viết các số có 5 chữi số đúng. ____________________________________ Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Luyện từ và câu: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 4) I.Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Dựa vào báo cáo tiết 3, dựa theo mẫu (SGK), viết báo cáo về 1 trong 3 nội dung: về học tập, về lao động, về công tác khác. II. Chuẩn bị - Các phiếu ghi các bài tập đọc, học thuộc lòng và các câu hỏi. III.Các hoạt động dạy học HĐGV HĐHS Giới thiệu bài:(1’) -Nêu yêu cầu. Hoạt động 1:(12’)Kiểm tra đọc. -Từng em bốc thăm chọn bài, xem lại bài sau -Gọi học sinh đọc đó đọc và trả lời câu hỏi ghi ở phiếu -Nhận xét. Hoạt động 2:(10’) Luyện đọc -Đọc nối tiếp câu -Đọc mẫu -Phát âm 1 số từ khó -4 em đọc nối tiếp 4 đoạn -Hướng dẫn phát âm 1 số từ khó. -1 em đọc chú giải. -Chia đoạn -Đọc trong nhóm 4. - Thi đọc. -1 em đọc cả bài. Hoạt động2: (10’)Hướng dẫn làm bài -Đọc yêu cầu và mẫu báo cáo tập. +Bài 2: Dựa vào bài tập làm văn tiết 3, hãy viết một báo cáo gửi thầy (cô ) tổng phụ trách theo mẫu -Nhắc HS viết đúng mẫu, đủ thông -Viết báo cáo vào vở. tin, rõ ràng, trình bày đẹp: - 5 em đọc bài viết -Lớp nhận xét, bình chọn bạn viết báo cáo -Theo dõi, giúp đỡ một số em. tốt. -Chấm bài, nhận xét Củng cố, dặn dò: (2’)Tiếp tục ôn các bài tập đọc, học thuộc lòng ___________________________________ TẬP VIẾT: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 5) I.Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Viết đúng các âm vần dễ lẫn trong đoạn văn (BT2). II. Chuẩn bị: -Phiếu ghi các bài tập đọc, học thuộc lòng. -Chép sẵn đoạn văn của bài tập 2. III. Các hoạt động dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 HĐGV HĐHS Giới thiệu bài:(1’) -Nêu yêu cầu. Hoạt động 1: (12’)Kiểm tra đọc. -Gọi học sinh đọc. -Từng em lên bốc thăm chọn bài, xem lại bài sau đó đọc và trả lời các câu hỏi ghi ở phiếu. -Nhận xét. Hoạt động 2(10’) Luyện đọc -Đọc mẫu -Đọc nối tiếp câu -Hướng dẫn phát âm 1 số từ khó. -Phát âm 1 số từ khó -Chia đoạn -4 em đọc nối tiếp 4 đoạn -1 em đọc chú giải. -Đọc trong nhóm 2. - Thi đọc. -Đồng thanh toàn bài. Hoạt động 2:(10’)Hướng dẫn làm bài tập. +Bài 2: -Đính bảng phụ -Đọc thầm đoạn văn -Nêu yêu cầu : -Làm bài vào vở -Theo dõi, giúp đỡ cho học sinh. -3 nhóm thi tiếp sức. -Nhận xét theo lời giải đúng: Tôi đi qua -Gọi 5 em đọc lại đoạn văn đã điền đình.Trời rét đậm, rét buốt. Nhìn cây nêu đúng ngất ngưởng trụi lá trước sân đình, tôi thì C.Củng cố, dặn dò:(2’) thầm: “ A, còn hai hôm nữa là tết. Tết hạ -Thử làm bài tiết 8, 9. cây nêu!”. Nhà nào khá giả lại gói bánh chưng... ________________________________________________________________ Thứ năm ngày 25 tháng 3 năm 2021 Toán: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Biết cách viết và đọc các số có 5 (trong 5 chữ số đó có chữ số 0). - Biết thứ tự của các số có 5 chữ số - Làm tính với số tròn nghìn, tròn trăm III.Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS A.Bài cũ: (5’) -Gọi 2 em lên bảng -làm bài tập 2, 3 tiết trước. -Lớp nhận xét. -Nhận xét. B.Bài mới: -Giới thiệu bài:(1’) Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Hoạt động 1:(28’)hướng dẫn HS làm bài tập +Bài 1: -Đọc yêu cầu. -Đọc từng số theo hàng. -Nhận xét. +Bài 2 -Hướng dẫn: Đọc lời các dòng chữ rồi -Tự đọc nhẩm và viết số viết số. -Làm bài vào vở. -Theo dõi, giúp đỡ 1 số em. -Chấm bài, nhận xét. +Bài 3: -Quan sát tia số và mẫu -Kẻ tia số -Nêu quy luật sắp xếp -Nối các ô với vạch thích hợp. +Bài 4: Ghi: 300 + 2 000 x 3 -Nhẩm: 2 000 x3 được 6 000, H:Ta thực hiện nhẩm phép tính nào 6 000 cộng với 300 được 6300 trước? -Yêu cầu HS nhận xét về kết quả của 2 -Nêu nhận xét: kết quả khác nhau do thứ tự biểu thức: thực hiện các phép tính khác nhau. 8 000 – 4 000 x 2 (8 000 – 4 000) x 2 = -Chấm bài, nhận xét. Củng cố, dặn dò:(2’) - Xem bài luyện tập. _____________________________________ Tự nhiên và xã hội: CHIM I.Mục tiêu: - Nêu được ích lợi của chim đối với đời sống con người - Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngoài của chim * Biết chim là động vật có xương sống. Tất cả các loài chim đều có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai chân * Nêu nhận xét cánh và chân của đại diện chim bay (đại bàng), chim chạy (đà điểu) II. Chuẩn bị: -Các hình trong sách giáo khoa III.Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS Giới thiệu bài:(1’) Hoạt động 1:(15’) Quan sát và thảo luận -Chia nhóm, nêu yêu cầu -Gợi ý: -Lắng nghe. +Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của -Quan sát các hình Trong SGK trang 102, Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 những con chim. Nhận xét độ lớn của 103 chúng. -Thảo luận nhóm. +Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài -Trình bày nào chạy nhanh? * Bên ngoài cơ thể chim có những gì bảo vệ? Bên trong có xương sống không? +Mỏ chim có đặc điểm gì? Chúng dùng mỏ -Toàn thân được bao phủ bởi 1 lớp lông để làm gì? vũ.Bên trong có xương sống. Kết luận: -Mỏ cứng. Hoạt động 2:(12’) Hoạt động nhóm -Nêu yêu cầu: Ghi tên các loài chim biết bay, biết bơi theo nhóm. H: Tại sao chúng ta không nên bắt hoặc phá tổ chim? -các nhóm thảo luận, ghi vào giấy. Hoạt động 3:(6’’) Bắt chước tiếng chim -Đại diện nhóm trình bày. hót -Nhận xét, tuyên dương. -Trả lời. 3.Củng cố, dặn dò:(1’) - Bảo vệ các loài chim quý hiếm, bảo vệ môi trường sinh thái ở địa phương. - 2 nhóm 6 em tham gia chơi _____________________________________________________________ Thứ sáu ngày 26 tháng 3 năm 2021 Toán: SỐ 100 000 - LUYỆN TẬP. I.Mục tiêu : - Biết số 100 000 - Biết cách đọc, viết và thứ tự các số có năm chữ số - Biết số liền sau của 99 999 là 100 000. II.Chuẩn bị: -10 mảnh bìa ghi số 10 000.(Bộ thực hành) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu : HĐGV HĐHS A.Bài cũ:(5’) -Gọi 2 em lên bảng. -2 em làm bài 4 tiết trước. -Nhận xét, ghi điểm. -Nhận xét. B.Bài mới : Hoạt động 1(12’) giới thiệu số 100 000 -Gắn 7 mảnh bìa có ghi 10 000 H: Có mấy chục nghìn? +Gắn thêm 1 tấm10 000 -Có 7 chục nghìn +Gắn thêm 1 tấm10 000 -Có 8 chục nghìn -Gắn tiếp 1 tấm 10 000 nữa -Có 9 chục nghìn H:Có mấy chục nghìn? -Mười chục nghìn còn gọi là một -Có 10 chục nghìn. Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 trăm nghìn. -Ghi : 100 000 H: Số 100 000 có mấy chữ số? -Đoc : Một trăm nghìn. Hoạt động 2:(16’) Thực hành. -100 000 có 6 chữ số. .+ Bài 1 -Đọc yêu cầu -Nêu quy luật rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm -Chấm bài, nhận xét. -Đọc kết quả.. +Bài 2: -Đọc yêu cầu -Đính hình vẽ. -Quan sát tia số tìm quy luật, tự điền -Theo dõi giúp đỡ một số em. vào các vạch +Bài 3 H:Muốn tìm số liền trước của một số ta làm thế nào? -Trả lời sau đó tìm các số liền trước, +Tìm số liền sau ta làm thế nào? liền sau các số đã cho. +Bài 4: -Chấm bài -Tự làm bài vào vở. +Dặn dò:(2’) -1 em lên bảng làm. - Xem bài luyện tập. -Nhận xét. _____________________________________ Tập đọc: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (Tiết 6) I.Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1 - Nghe- viết đúng bài CT Khói chiều (tốc độ viết 65 chữ/ 15 phút); không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng bài thơ lục bát (BT2) * HS KG viết đúng và đẹp bài CT (tốc độ 65 chữ/ 15 phút) II. Chuẩn bị: -Phiếu ghi tên các bài chính tả. HĐGV HĐHS Giới thiệu bài(1’) -Nêu yêu cầu. -Lắng nghe. Hoạt động1:(12’)Kiểm tra đọc -Gọi học sinh đọc. -Từng em bốc thăm để đọc bài và trả lời câu hỏi. -Nhận xét. -Nhận xét Hoạt động 2:(10’) luyện đọc -Đọc mẫu -Hướng dẫn phát âm: ứng tác, thuở -Đọc nối tiếp câu nhỏ, ngộ nghĩnh. -Phát âm 1 số từ khó -Chia 3 đoạn -3 em đọc nối tiếp 3 đoạn -1 em đọc chú giải. -Đọc trong nhóm đôi. - Thi đọc. -1 em đọc cả bài. Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Hoạt động 2:(10’) Hướng dẫn làm bài tập +Bài 2:Hướng dẫn viết chính tả. -Đọc đoạn văn. -1 em đọc lại đoạn văn. H: Tìm những câu thơ tả cảnh khói chiều? +Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói? -Khói đừng làm cay mắt bà. -Viết bảng con các từ khó. -Hướng dẫn cách trình bày. -Đọc bài cho học sinh viết. -Viết vở. -Tự chữa lỗi. -Chấm bài, nhận xét. C.Củng cố, dặn dò:(2’) +Tiếp tục ôn các bài tập đọc, học thuộc lòng. _____________________________________ Chính tả : KIỂM TRA ĐỌC (ĐỌC HIỂU- LUYỆN TỪ VÀ CÂU) _________________________________________________ Tự nhiên và xã hội: THÚ I.Mục tiêu: - Nêu được ích lợi của thú đối với đời sống con người - Quan sát hình vẽ hoặc vật thật và chỉ được các bộ phận bên ngoài của một số loài thú * Biết thú là những động vật có lông mao, đẻ con, nuôi con bằng sữa được gọi là thú hay động vật có vú. * Nêu được một số ví dụ về thú nhà và thú rừng II. Chuẩn bị: -Các hình trong SGK trang 104, 105. III.Các hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS +Khởi động:(2’) -Hát. 1.Hoạt động 1:(12’)Quan sát và thảo luận. -Nêu các câu hỏi gợi ý. +Kể tên các con thú nhà mà bạn biết? +Nêu 1 vài đặc điểm bên ngoài của các con thú nhà.? *Thú mẹ nuôi con bằng gì? -Đọc các câu hỏi. -Quan sát các loài thú nhà trong SGK Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 - Thảo luận nhóm đội -Đại diện nhóm trình bày, mỗi nhóm giới thiệu về 1 con vật. -Lớp nhận xét, bổ sung. + Kết luận: Những động vật có đặc điểm như: có lông mao, đẻ con và nuôi con bằng sữa. Hoạt động 2:(12’)Thảo luận cả lớp. -Nêu ích lợi của các loài thú nhà: lợn, trâu, bò, chó, mèo. -Lợn cung cấp thịt làm thức ăn, phân để bón ruộng -Trâu bò để kéo cày, kéo xe.... Hoạt động 3( 8’) Trò chơi -Giới thiệu con thú nhà, rừng mà em yêu thích. -Tham gia chơi -Nhận xét, tuyên dương. +Củng cố , dặn dò : (2’) +Yêu thương, chăm sóc vật nuôi trong nhà. _____________________________________ Tập làm văn : KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II ______________________________________ Sinh ho¹t líp S¬ kÕt tuÇn 27 I. Yªu cÇu cÇn ®¹t - §¸nh gi¸ l¹i c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn 27. - Phæ biÕn néi dung ho¹t ®éng cña tuÇn 28. II. ho¹t ®éng d¹y häc 1. NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ tuÇn 27: - Mäi ho¹t ®éng d¹y vµ häc ®Òu thùc hiÖn nghiªm tóc. - Nh×n chung HS ®i häc ®Òu, ®óng giê. - VÖ sinh trùc nhËt s¹ch sÏ. - §ång phôc ®óng quy ®Þnh. - HS làm bài thi khá nghiêm túc, kết quả khá cao * Tån t¹i : - Mét sè em tr×nh bµy s¸ch vë vµ ch÷ viÕt cha ®Ñp nh: Chí Bảo, vương,, Khánh Tuấn, Trung Hiếu - Mét sè em cßn «n bµi cha kÜ nh: Quỳnh Ly, Vương... 2. KÕ ho¹ch tuÇn 28: -Thùc hiÖn nghiªm tóc c¸c néi quy cña nhµ trêng. - Lao động phụ huynh nghiêm túc. - Chăm sóc bồn hoa cây cảnh - Ôn tập và thực hiện chương trình tuần 28 Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ
- Giáo án lớp 3C Năm học: 2020 - 2021 _____________________________________ Giáo viên: Nguyễn Thị Hảo Trường Tiểu học Yên Hồ

