Giáo án các môn Lớp 2 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Tuyết

docx 20 trang hathanh 10/01/2026 970
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án các môn Lớp 2 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Tuyết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_cac_mon_lop_2_tuan_23_nam_hoc_2020_2021_ho_thi_tuyet.docx

Nội dung tài liệu: Giáo án các môn Lớp 2 - Tuần 23 - Năm học 2020-2021 - Hồ Thị Tuyết

  1. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2021 Hoạt động tập thể CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN Toán SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA - THƯƠNG I. MỤC TIÊU - Nhận biết được số bị chia - Số chia - Thương. - Biết cách tìm kết quả của phép chia. - Nghiêm túc, cẩn thận khi làm bài. - Cá nhân: Tự tìm được kết quả của phép chia. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - SGK, bảng phụ , bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động. - HS chơi trò chơi củng cố lại bảng chia 2. - HS chơi trò chơi 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học - Lắng nghe b. Hướng dẫn thực hiện * Giới thiệu tên gọi các thành phần và kết quả phép chia. - Cho HS quan sát hình (phóng to) - Quan sát - Hỏi: 6 ô chia thành 2 phần bằng nhau mỗi - Nghe – trả lời phần có mấy ô ? - GV giới thiệu phép chia và viết: 6 : 2 = 3 - Đọc: CN – ĐT * Nhận xét quan hệ giữa phép nhân và phép chia. - Thực hiện và hướng dẫn HS theo quan hệ: - Theo dõi 6 : 2 = 3 - Đọc: CN - ĐT Số bị chia số chia thương c. Thực hành Bài 1: Tính rồi điền số thích hợp - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu - Yêu cầu HS theo nhóm 2 - Thảo luận theo nhóm 2 - Kiểm tra – kết luận - Đại diện nhóm trình bày Bài 2: Tính nhẩm - Hướng dẫn HS làm bài - Theo dõi - Yêu cầù HS nối tiếp trả lời - HS trả lời - Kiểm tra – kết luận - Đọc bài làm 3. Vận dụng - Bài 3: HS đọc yêu cầu. HS nêu miệng. - HS suy nghĩ làm bài Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  2. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 4. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS về học bài. - Lắng nghe Tập đọc BÁC SĨ SÓI I. MỤC TIÊU - Nghỉ hơi đúng sau dấu câu; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - Hiểu nội dung: Sói gian ngoan bày mưu lừa ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại. Trả lời được các câu hỏi 2, 3 ,5 trong SGK *KNS : Ra quyết định ; ứng phó với căng thắng. - HS thích môn học. HS làm việc thể hiện tình yêu các con vật. - Yêu cầu mỗi học sinh tự khám phá câu chuyện và tìm cách thể hiện giọng đọc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa SGK, bảng phụ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tiết 1 1. Khởi động - Khởi động múa hát - HS múa hát, vận động. 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Nhận xét. - Nêu chủ điểm, giới thiệu bài học b. Luyện đọc - Nêu giọng đọc - đọc mẫu toàn bài và - HS nêu tên bài học. - Cho HS đọc từng câu lượt 1 - Hướng dẫn luyện đọc từ khó: khoan thai, - HS theo dõi trong SGK, đọc bình tĩnh, mon men, tung vó. thầm - Cho HS đọc từng câu lượt 2 - Hướngdẫn đọc câu dài:“Sói mừng đường chạy” - HS đọc nối tiếp - Yêu cầu HS đọc từ chú giải - Đọc- Đọc : CN- ĐT - Giải nghĩa từ : rên rỉ, mon men - Cho HS đọc nối tiếp đoạn lượt 1,2 - Đọc - Theo dõi, uốn nắn - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 3 - HS đọc nối tiếp - Yêu cầu lớp đọc đồng thanh đoạn 2 Tiết 2 - Luyện đọc theo nhóm 3 c. Tìm hiểu bài - Đọc đồng thanh KNS : Ra quyết định ; ứng phó với căng thắng. + Sói làm gì để lừa Ngựa ? + Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào ? - Đọc thầm đoạn 1- trả lời Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  3. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 + Chọn tên khác cho truyện theo gợi ý ? - Đọc thầm đoạn 2 - trả lời - Nhận xét – chốt ý đúng - Thảo luận – trình bày +H: Qua câu chuyện này, em rút ra bài học -Trả lời gì cho bản thân ? 4. Luyện đọc lại - Luyện đọc theo nhóm 2 - Cho HS luyện đọc trong nhóm 2 - 2 nhóm thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc phân vai đoạn 2 - Nhận xét - Nhận xét – ghi điểm 5. Vận dụng - Câu chuyện khuyên em cần làm gì để thể - Trả lời hiện sự thông minh vào các trường hợp nhất định? 6. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - GV dặn HS về đọc lại bài Chiều Kể chuyện BÁC SĨ SÓI I. MỤC TIÊU - HS dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện. - Ra quyết định - Ứng phó với căng thắng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh (phóng to) III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - HS vận động múa hát - HS múa hát 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học b. Hướng dẫn kể chuyện. - Lắng nghe - Kể mẫu lần 1 - Kể mẫu lần 2 - Quan sát tranh * Kể từng đoạn câu chuyện - Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện - Theo dõi GV kể theo tranh. - Nêu yêu cầu – quan sát tranh - GV hướng dẫn HS kể theo tranh 1. - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo - Nêu nội dung đoạn truyện tranh. -Trả lời - Hướng dẫn kể các tranh tiếp theo. - Tổ chức cho HS thi kể từng đoạn . - Quan sát tranh - kể Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  4. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 * Kể toàn bộ câu chuyện. - Thi kể từng đoạn câu chuyện - Tổ chức cho HS kể theo nhóm 4 - Gọi HS thi kể toàn bộ câu chuyện. - Kể theo nhóm 4 3. Vận dụng - Thi kể toàn bộ câu chuyện - GV hỏi : Câu chuyện khuyên các em điều - Suy nghĩ trả lời gì ? - GV nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò. *KNS: Ra quyết định; ứng phó với căng thắng +H: Qua câu chuyện này, em cần xử lí như - Trả lời thế nào khi gặp chuyện nguy hiểm ? - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện. Câu Lạc Bộ LUYỆN TIẾNG VIỆT – LUYỆN ĐỌC I. MỤC TIÊU - HS luyện đọc bài Bác sĩ sói . .- HS đọc to, lưu loát, diễn cảm. - HS tự giác, tích cực trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Nội dung ôn luyện * GV hướng dẫn HS đọc đúng và rõ ràng: mừng - Đọc theo hướng dẫn của gv. rơn, mon men, rên rỉ, huơ, * GV hướng dẫn HS đọc những câu sau, chú ý ngắt hơi ở những chỗ có dấu / : - Nó bèn kiếm một cặp kính đeo mắt/, một ống nghe cặp vào cổ,/ một áo choàng khoác lên - Đọc theo hướng dẫn của gv. người,/ một chiếc mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu.// Xong,/ nó khoan thai tiến về phía Ngựa.// - Sói mừng rơn, mon men lại phía sau, định lựa - HS đọc. miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy.// * GV luyện đọc cho HS đọc câu. * Luyện đọc cho HS đọc đoạn, cả bài. * Cho HS đọc lại bài. 1) Từ câu chuyện em rút ra bài học gì? - Suy nghĩ trả lời. - HS, GV nhận xét. - HS trả lời. 2. Củng cố, dặn dò Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  5. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 - Củng cố nội dung đã học. - Lắng nghe. - Nhận xét tiết học. ____________________________ Thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2021 Chiều Chính tả BÁC SĨ SÓI I. MỤC TIÊU - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bác sĩ Sói. - Làm được bài tập 2; bài tập 3 a / b; hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ chép đọan chính tả. - VBT, bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Cho HS vận động múa hát - HS múa hát 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học - Lắng nghe b. Hướng dẫn HS tập chép - Gọi HS đọc bài chính tả trên bảng - Lắng nghe - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung - Trả lời - Cho HS viết từ khó: bác sĩ, tung vó, trời - Viết vào bảng con giáng. - GV hướng dẫn HS viết bài vào vở - Chú ý cách trình bày - Yêu cầu HS nhìn - viết bài vào vở - Nhìn - viết bài vào vở - GV thu bài chấm và nhận xét - Đổi vở chấm c. HDHS làm bài tập chính tả. Bài tập 3 - Cho HS thảo luận nhóm đôi làm bài - HS thảo luận nhóm - Gọi các nhóm trình bày bài làm - Các nhóm trình bày kết quả - YC HS nhận xét - HS nhận xét - Kiểm tra - kết luận - Lắng nghe 3. Vận dụng - Tổ chức cho HS thi viết lại các từ khó viết - HS viết - GV nhận xét, tuyên dương - Lắng nghe - Giáo dục HS : viết chữ đẹp, viết chữ phải - Lắng nghe nắn nót, ngồi viết đúng tư thế 4. Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét tiết học - Lắng nghe Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  6. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 Toán BẢNG CHIA 3 I. MỤC TIÊU - Lập được bảng chia 3. Nhớ được bảng chia 3. - Biết giải bài toán có một phép chia. - Cẩn thận, nghiêm túc. Yêu thích học toán. - Cá nhân: Tự thành lập bảng chia 3. - Nhóm : Thảo luận tìm cách giải BT2. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, bảng con, 4 tấm bìa mỗi tấm có 3 chấm tròn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Chơi trò chơi bắn tên củng cố lại bảng - HS chơi nhân 2 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Lắng nghe - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học b. Thành lập phép chia 3 *Giới thiệu phép chia 3. + Nhắc lại phép nhân 3. - Quan sát - GV gắn lên bảng 4 tấm bìa mỗi tấm bìa có 3 chấm tròn. - Quan sát - nêu - Yêu cầu HS thực hiện phép nhân: - Chú ý cách trình bày 3 x 4=12. - Trả lời - GV hỏi và giúp HS thực hiện phép chia 12 : 3 = 4 - Nghe – nhắc lại - Kết luận: Có 4 chấm tròn. - Nêu : Từ phép nhân 3 là 3 x 4 =12 ta có phép chia là 12 : 4 = 3 và 12 : 3 = 4. - Hình thành và nhẩm ĐTL * Lập bảng chia 3. - Lập bảng chia 3 và tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 3. c. Thực hành. a. Bài 1: Tính nhẩm - HS đọc - Gọi HS đọc YC bài tập - Làm bài - YC HS làm việc cá nhân làm bài vào vở - Cho HS làm bài vào vở - Lắng nghe - Kiểm tra – kết luận Bài 2: Bài toán - Đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu bài toán - HS suy nghĩ làm bài vào vở Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  7. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 - Yêu cầu HS suy nghĩ cá nhân làm bài vào vở - HS làm bài vào bảng phụ - Gọi 1 HS làm bài vào bảng phụ - HS nhận xét - GV goi HS nhận xét Bài giải - Kiểm tra – kết luận Mỗi tổ có số học sinh là : 24 : 3 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh 3. Vận dụng - Suy nghĩ trả lời - Bài 3: HS đọc bài. HS trả lời miệng. 4. Củng cố - Dặn dò - Lắng nghe - Nhận xét tiết học - Dặn HS về làm bài tập Câu lạc bộ LUYỆN TOÁN – LUYỆN TẬP: BẢNG CHIA 3 I. MỤC TIÊU - Nhớ được bảng chia 3. - Biết giải bài toán có một phép chia. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài tập Bài 1: Tính nhẩm 3 × 4 = 12 : 3 = 12 : 4 = 2 × 5 = 10 : 2 = 10 : 5 = 5 × 3 = 15 : 3 = - HS làm vào vở 15 : 5 = 4 × 2 = 8 : 2 = 8 : 4 = - Nhận xét. - GV hướng dẫn hs làm bài - Chữa bài, lắng nghe - Theo dõi, kèm cặp những em HS yếu. - Nhận xét, chữa bài. Bài 2. Tính. 2 x 6 : 3 = 2 x 9 : 3 = - HS thực hiện. 3 x 4 : 2 = 3 x 8 : 3 = - HS làm vào vở Bài 3. Có 18l mật ong chia đều vào 3 bình. - HS làm vào vở Hỏi mỗi bình có mấy lít mật ong ? Bài 4. Có 24 cái cốc được xếp đều vào 4 hộp. - HS làm bài vào vở. Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu cái cốc ? - HS nhận xét. 2. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà làm các bài sai - Lắng nghe - Xem bài mới ________________________________ Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  8. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 Thứ tư ngày 3 tháng 3 năm 2021 Sáng Tập đọc NỘI QUY ĐẢO KHỈ I. MỤC TIÊU Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, đọc rõ rang, rành mạch được điều trong bản nội quy. - Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy. Trả lời được câu hỏi 1, 2. - Biết được các nội dung chính trong nội quy. - HS thích môn học. HS viết được một bài nội quy tổ em. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ (phóng to), bảng phụ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - HS vận động múa hát - HS múa hát 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Giới thiệu – ghi bảng - Lắng nghe b. Luyện đọc - Đọc mẫu toàn bài – nêu giọng đọc -Theo dõi - Cho HS đọc nối tiếp theo câu lần 1 - Nối tiếp đọc lần 1 - Rút từ khó – luyện đọc: tấm biển, bến tàu, - Đọc: CN – ĐT du lịch, tham quan - Cho HS đọc nối tiếp theo câu lần 2 - Nối tiếp đọc lần 2 - Gọi HS đọc từ chú giải - 1 HS đọc - Giải nghĩa thêm từ khó: nhanh nhảu, tàn - Lắng nghe - Cho HS đọc nối tiếp theo đoạn lần 1 - Nối tiếp đọc lần 1 - Hướng dẫn HS đọc câu dài: “Nhưng trong - Đọc: CN – ĐT trí nhớ mùa xuân tới” - Cho HS đọc nối tiếp theo đoạn lần 2 - Nối tiếp đọc lần 2 - Tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm 3 - Luyện đọc trong nhóm 3 - Cho HS đọc đồng thanh toàn bài - Lớp đọc - Mời 1HS đọc toàn bài - 1 HS đọc toàn bài - Nhận xét – tuyên dương c. Tìm hiểu bài *GDMT: Khi đến tham quan du lịch chính là được nâng cao về ý thức BVMT - Yêu cầu HS đọc thầm và TL câu hỏi: + H: Nội quy Đảo Khỉ có mấy điều? - Trả lời + H: Em hiểu những điều quy định nói trên - Thảo luận – trả lời như thế nào ? Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  9. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 + H: Nội dung bài nói lên điều gì ? - Trả lời - Nhận xét – rút nội dung bài - Nghe – nhắc lại nội dung + H: Qua bài học này, em cần biết phải làm - Trả lời gì để góp phần bảo vệ môi trường? - Nhận xét – kết luận d. Luyện đọc lại - Cho HS luyện đọc theo nhóm 2 - Tổ chức cho HS thi đọc - Luyện đọc theo nhóm 2 - Cùng HS nhận xét - tuyên dương - Thi đọc 3. Vận dụng - Nhận xét Qua bài tập đọc em thấy mình nên làm để - Suy nghĩ trả lời chấp hành tốt nội quy lớp học? - GV nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn HS về nhà đọc lại bài. Toán MỘT PHẦN BA I. MỤC TIÊU - Nhận biết một phần hai. Biết đọc, viết 1/3. - Biết thực hành chia một nhóm dồ vật thành 3 phần bằng nhau. - Nghiêm túc, cẩn thận khi làm bài. - Cá nhân: Tự hoàn thành các bài tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mảnh giấy hình vuông , bảng phụ, phiếu bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Chơi trò chơi củng cố 1/2 - HS chơi trò chơi 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Giới thiệu – ghi bảng - Lắng nghe b. Giới thiệu một phần ba - GV treo hình vuông lên bảng. - Quan sát - Hướng dẫn HS quan sát hình vuông và nhận thấy hình vuông được chia thành 3 phần bằng nhau trong đó có một phần được tô màu.Như - Theo dõi thế là đã tô màu 1/3 hình vuông. - GV viết 1/3. - Lắng nghe - Cho HS đọc : Một phần ba - Đọc: CN - ĐT c. Thực hành Bài 1: Làm miệng Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  10. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 - Cho HS nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bài – trả lời - Làm bài – trả lời - Nhận xét – kết luận - Chữa bài Bài 3: Hình nào đã khoanh vào 1/3 số con gà? - Trả lời - Học sinh đọc yêu cầu - HS đọc - YC HS thảo luận nhóm đôi trả lời - HS thảo luận - Học sinh nhận xét. - Giáo viên nhận xét, - Lắng nghe sửa bài. 3. Củng cố - Bài tập 2: HS đọc bài. HS trả lời miệng. - HS trả lời 4. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà làm trong VBT. - Lắng nghe Tự nhiên và xã hội ÔN TẬP: XÃ HỘI I. MỤC TIÊU - Kể được về gia đình, trường học của em, nghề nghiệp chính của người dân nơi em sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, bảng phụ, VBT. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ - Kiểm tra 2 HS trả lời câu hỏi bàitiết trước - 2 HS lần lượt trả lời - Nhận xét - Lớp mở VBT để kiểm tra 2. Bài mới a. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học - Lắng nghe b. Các hoạt động * Hoạt động 1 : Trò chơi ‘’Hái hoa dân chủ’’ - Nêu tên, cách chơi, luật chơi - Nghe phổ biến luật chơi - Tổ chức cho HS chơi trò chơi - Tham gia chơi - Kết thúc : phân thắng - thua - Nhận xét * Hoạt động 2 : Vẽ tranh - Cho HS vẽ tranh về quê hương. - Vẽ theo nhóm 2 - Gợi ý cho HS về nội dung đề tài - Nghe – chọn nội dung vẽ - Cùng HS nhận xét bài vẽ - Trưng bày sản phẩm 3. Củng cố -Dặn dò. - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn HS về nhà Làm vào VBT. Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  11. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 _____________________________ Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2021 Toán LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU - Thuộc bảng chia 3. Biết giải bài toán có một phép tính chia. - Biết thực hiện phép tính chia có kèm đơn vị đo. - Nghiêm túc, cẩn thận khi làm bài. - Cá nhân: Tự hoàn thành các bài tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Chơi trò chơi củng cố bài 1/3 - HS chơi 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học - Lắng nghe b. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm việc cá nhân làm bài vào - HS làm bài vào vở vở - Cho HS nhận xét – GV nhận xét - HS nhận xét – Lắng nghe - Kiểm tra – kết luận - Đọc bài làm Bài 2: Tính nhẩm - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi làm bài - HS thảo luận - Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả - Các nhóm trình bày kết quả - Kiểm tra – kết luận - HS nhận xét – Lắng nghe Bài 4: Bài toán - Gọi HS đọc bài toán - Đọc bài làm - Hướng dẫn HS làm bài - Lắng nghe - Kiểm tra – kết luận Bài giải Mỗi túi có số ki-lô-gam gạo là: 15 : 3 = 5 (kg) 3. Vận dụng Đáp số: 15 kg - Bài tập 5: HS đọc bài. HS trả lời miệng. - Trả lời 4. Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét tiết học, dặn dò HS - Lắng nghe Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  12. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO ? I. MỤC TIÊU - Xếp được tên một số con vật theo nhóm thích hợp - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào ? - Cẩn thận khi viết, viết đúng, đẹp, giữ gìn sách vở. - Yêu thích, hăng hái tìm hiểu môn Tiếng Việt. - Tìm cách hoàn thành bài tập một cách chính xác. II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, tranh,VBT. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Múa hát vận động - HS múa hát 2. Khám phá 1. Giới thiệu bài: - Giới thiệu – ghi bảng - Lắng nghe 2. Hướng dẫn HS làm bài tập a. Bài tập 1 - Mời HS nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Cho HS quan sát tranh – thảo luận nhóm 4 - Quan sát tranh – thảo luận - Kiểm tra – kết luận - Đại diện nhóm trình bày b. Bài tập 2 - Hướng dẫn HS làm bài tập - Theo dõi - Cho HS thảo luận theo nhóm 2 - Thảo luận theo nhóm 2 - Kiểm tra – kết luận - Đại diện nhóm trình bày c. Bài tập 3 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - Gợi ý cho HS cách làm bài - Chú ý - Yêu cầu HS làm bài vào VBT - Làm bài vào VBT 3. Vận dụng - Hôm nay học bài gì ? Tổ chức cho HS thi - Trả lời tìm các từ chỉ muông thú. - GV nhận xét, tuyên dương 4. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn dò HS về hoàn thành bài tập, chuẩn bị bài sau Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  13. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 Chính tả NGÀY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I. MỤC TIÊU - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên. - Làm được BT(2) a/ b, hoặc bài tập chính tả phương ngữ do GV soạn. - Cẩn thận khi viết, viết đúng, đẹp, giữ gìn sách vở. - Cầm bút , để vở đúng quy cách, ngồi đúng tư thế. - Khám phá bài viết và tìm cách trình bày đúng một đoạn văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, VBT III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Vận động múa hát - HS vận động múa hát 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: - Lắng nghe - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học b. Hướng dẫn HS nghe – viết - 2 – 3 HS lần lượt đọc - Gọi HS đọc bài chính tả trên bảng - Lắng nghe - Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung - Trả lời + H: Trong bài chính tả có những từ nào khó viết ? - Đọc: CN - ĐT - Nghe – viết bảng từ khó: Ê- đê, Mơ- nông Nục nịch, nườm nượp. - Viết vào bảng con - Cho HS viết từ khó vào bảng con - Chú ý cách trình bày - Nhắc HS lưu ý cách trình bày - Nghe - viết bài vào vở - Đọc từng câu, cụm từ (2 – 3 lần) cho HS - Lắng nghe viết bài vào vở. - Nhận xét – tuyên dương c. HDHS làm bài tập chính tả. - Nêu yêu cầu Bài tập 2 - Theo dõi - Mời HS nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận theo nhóm đôi - Hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu bài tập - Trình bày - Yêu cầu HS làm bài theo nhóm 2 - Lắng nghe - Kiểm tra – kết luận 3. Vận dụng - Hôm nay chúng ta viết bài chính tả gì ? - Tổ chức cho HS thi viết lại các từ khó - Trả lời viết- GV nhận xét, tuyên dương - Giáo dục HS : viết chữ đẹp, viết chữ phải - Lắng nghe nắn nót, ngồi viết đúng tư thế Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  14. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 4. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn HS chuẩn bị bài sau Luyện viết NGÀY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I. MỤC TIÊU - Nghe – viết, trình bày đúng bài Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên. - Trình bày đúng đẹp, đoạn văn. Cẩn thận khi viết, viết đúng, đẹp, giữ gìn sách vở. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn viết bài - Lắng nghe a. Hướng dẫn chép bài - 2 HS đọc bài viết - HS đọc bài, lớp lắng nghe. - Những chữ nào trong bài được viết hoa ? - HS nêu - HS viết bảng con những tiếng dễ viết sai - HS viết từ khó vào bảng b.GV đọc HS viết bài vào vở - HS viết bài vào vở. c. Củng cố - Dặn dò. - HS sửa bài - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS về nhà luyện viết - Nghe Sáng Thứ sáu ngày 5 tháng 3 năm 2021 Tập làm văn ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH. VIẾT NỘI QUY I. MỤC TIÊU - Đọc và chép lại được 2, 3 điều trong nội quy của trường (BT3). * KNS: Ứng xứ có văn hóa; lắng nghe tích cực. - HS cẩn thận khi viết, viết đúng, đẹp, giữ gìn sách vở. - Cầm bút , để vở đúng quy cách, ngồi đúng tư thế. - Phát triển tư duy ngôn ngữ,. - Học sinh biết nói về mùa hè. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Múa hát vận động - HS múa hát vận động 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  15. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học - Lắng nghe b. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 3 * KNS: Ứng xứ có văn hóa; lắng nghe tích cực. - Yêu cầu HS làm bài vào VBT - Làm vào VBT - Kiểm tra – kết luận - Đọc bài làm + H: Khi biết bạn của em làm sai nội quy của - Trả lời nhà trường em sẽ làm gì? 3. Vận dụng - Hôm nay chúng ta học những nôi dung gì ? - Tổ chức cho HS trao đổi về đáp các lời trong các tình huống. - Suy nghĩ trả lời - Giáo dục HS : viết chữ đẹp, viết chữ phải nắn nót, ngồi viết đúng tư thế, biết thể hiện bản than trước đám đông. - Rèn khả năng giao tiếp. 4. Củng cố - Dặn dò. - Nhận xét tiết học, dặn dò HS - Lắng nghe Toán TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN I. MỤC TIÊU - Nhận biết được thừa số, tích, tìm một thừa số bằng cách lấy tích chia cho thừa số kia. - Biết tìm thừa số x. Biết giải bài toán có một phép tính chia. - Nghiêm túc, cẩn thận khi làm bài. - Cá nhân: Tìm cách tìm một thừa số của phép nhân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ, tấm bìa gồm 6 chấm tròn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Chơi trò chơi ôn lại bảng chia 2 - HS chơi trò chơi 2. Khám khá a. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích – yêu cầu của tiết học - Lắng nghe b. Tìm thừa số - Cho HS quan sát hình - Quan sát - Hỏi: 6 ô chia thành 2 phần bằng nhau mỗi - Trả lời phần có mấy ô? - GV giới thiệu phép chia và viết: 6 : 2 = 3 - Theo dõi Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  16. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 - Giới thiệu tương tự phép chia 3 - GV thực hiện và hướng dẫn HS theo quan hệ: 6 : 2 = 3 3 x 2 = 6 6 : 3 = 2 - Dẵn dắt HS đến cách tìm thừa số - Đọc: CN - ĐT - Nêu và cho HS nhắc lại quy tắt - Lấy thêm ví dụ cho HS nắm rõ - Thực hiện vào bảng con c. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài vào phiếu bài tập cá - Làm bài vào phiếu nhân - Đọc bài làm - Kiểm tra – kết luận Bài 2: Tìm x (Cá nhân) - Theo dõi - Hướng dẫn HS làm bài - Làm bài - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Chữa bài - Kiểm tra – kết luận 3. Vận dụng - Bài tập 4: HS đọc bài. HS trả lời miệng. - Trả lời 4. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP TUẦN 23 I. MỤC TIÊU - Tự nhận ra những ưu điểm, khuyết điểm của mình để khắc phục và cần phát huy - Tuyên dương, khen thưởng những HS có cố gắng. + Giáo dục ý thức tự giác, tự quản . * KNS: Kĩ năng gấp quần II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 - Học sinh lắng nghe a) HS tự nhận xét rút ra các mặt ưu điểm, khuyết điểm trong tuần về : - Học sinh tự kiểm điểm lại bản - Ý thức học tập trong lớp. thân. - Về vệ sinh trực nhật - Đi học chuyên cần - Tổ trưởng nhận xét - Đồng phục, thể dục giữ giờ, ca múa hát tập - Học sinh nhận xét Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  17. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 thể. b) Xếp loại tổ - Cá nhân tuyên dương những học sinh chăm - Lắng nghe – Thực hiện ngoan, thực hiện tốt nội quy trường lớp. Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới. - Duy trì các hoạt động thể dục, VS tốt - Đi học đúng giờ, đầy đủ. - Vệ sinh trực nhật sạch sẽ hằng ngày. - Thi đua dành nhiều thành tích. - HS đánh giá - Vui chơi an toàn ở nhà, ở trường - An toàn khi tham gia giao thông - HS trả lời Hoạt động 3: Kĩ năng Gấp quần - HS trả lời Chuẩn bị: - HS lắng nghe Chuẩn bị của cô: - HS thực hành - 1 cái quần - Thực hiện Chuẩn bị của HS - Lắng nghe - Mỗi HS một cái quần, trang phục gọn gàng. - Quần áo - Mỗi buổi sáng đi học chúng ta mặc gì? - Giữ ấm, bảo vệ cơ theer - Mặc quần có lợi ích gì? - HS thực hiện - GV hướng dẫn HS cách gấp quần. - GV mời 1 HS lên thực hiện mẫu. - Theo dõi, lắng nghe - Cho từng HS lên thực hiện - GV mời tổ, nhóm cá nhân lên thực hiện. 4. Củng cố - Dặn dò Chiều Tập viết CHỮ HOA T I. MỤC TIÊU - HS viết đúng chữ hoa T (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Thẳng (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Thẳng như ruột ngựa (3 lần). - Viết cẩn thận, nghiêm túc. - Khám phá bài viết và tìm cách trình bày đúng đoạn văn. Cá nhân:Mỗi HS tự tìm cách viết và đưa ra nhân xét chữ hoa T. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ T hoa, VTV. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động - Cho HS vận động múa hát - HS vận động múa hát 2. Khám phá a. Giới thiệu bài: Giới thiêu – ghi bảng - Lắng nghe Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  18. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 b. Hướng dẫn HS viết chữ hoa T - Cho HS quan sát chữ T hoa. - Quan sát – nhận xét - Giới thiệu chữ T hoa, các nét - Theo dõi - Viết mẫu lên bảng và nêu quy trình viết. - Cho HS viết vào bảng con. - Viết vào bảng con c. Hướng dẫn HS viết từ và cụm từ - Nêu từ và câu ứng dụng: Thẳng, Thẳng - Theo dõi như ruột ngựa - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Đọc: CN – ĐT - Nêu ý nghĩa của cụm từ ứng dụng - GV viết mẫu: Nêu độ cao của các con chữ - Chú ý độ cao của từng chữ - Cho HS viết vào bảng con từng chữ. - Viết vào bảng con d. Hướng dẫn HS viết vào VTV - Nêu giới hạn cho HS viết vào VTV - Viết theo yêu cầu - GV theo dõi, uốn nắn HS. e. Nhận xét, đánh giá - Thu một số vở chấm - Nộp VTV - Nhận xét chung - Lắng nghe 3. Vận dụng + Hôm nay học bài gì ? - Trả lời + Chữ hoa T gồm có mấy nét ? + Cho HS thi đua viết chữ hoa - Viết chữ hoa 4. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS về viết phần còn lại vào VTV - Lắng nghe Đạo đức LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (TIẾT 1) I. MỤC TIÊU - Nêu được một số yêu cầu tối thiểu khi nhận và gọi điện thoại. - Biết sử lí một số tình huống đơn giản, thường gập khi nhận và gọi điện thoại *KNS: Kĩ năng giao tiếp khi nhận và gọi điện thoại là phải lịch sự *GD ứng xử có văn hoá: Biết nói lời lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh, ảnh liên quan ; bảng phụ; VBT. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ - Kiểm tra 2 HS trả lời bài tiết trước - 2 HS lên bảng trả lời - Nhận xét - Lớp mở VBT để kiểm tra 2. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích – yêu cầu tiết học - Lắng nghe a. Hoạt động 1: Tự liên hệ Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  19. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 *KNS: Kĩ năng giao tiếp khi nhận và gọi điện thoại là phải lịch sự - GV yêu cầu những em nào đã biết nói lời - Nối tiếp kể trước lớp yêu cầu đề nghị trong các trường hợp cụ thể. Hãy kể lại một vài trường hợp. - GV kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ lịch sự, nói năng rõ rang, khiêm tốn. +H: Khi nhận và gọi điện thoại em cần nói - Trả lời năng như thế nào ? b. Hoạt động 2: Đóng vai. *GD ứng xử có văn hoá: Biết nói lời lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. TH1: Em muốn dược bố hoặc mẹ cho đi chơi vào ngày chU nhật. TH2: Em muốn nhờ em lấy hộ cái bút. - Cho HS thảo luận và phân vai theo nhóm 4 - Thực hiện theo nhóm 4 - GV cùng cả lớp nhận xét, tuyên dương. - Đại diện nhóm trình bày Kết luận: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thể hiện sự tôn trọng người khác và tôn trọng chính mình. +H: Thái độ của em như thế nào khi nghe - Trả lời điện thoại ? 3. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn HS về nhà hoàn thành bài tập Hướng dẫn học LUYỆN TOÁN – LUYỆN TẬP BẢNG NHÂN VÀ BẢNG CHIA I. MỤC TIÊU - Tính toán thành thạo các phép nhân - Làm đúng giải toán có lời văn II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài. - Lắng nghe. Hoạt động 2: Làm bài tập 1. Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào chỗ chấm. a. 4 x 5 + 6 .. 4 x 6 - Làm bài vào vở b. 5 x 4 – 6 .. 5 x 4 Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên
  20. Giáo án lớp 2A Tuần 23 Năm học: 2020 - 2021 c. 3 x 6 + 3 .. 3 x 7 2. Tìm hai số có tích bằng 8 và có tổng - Làm bài vào vở bằng 6. 3. Tìm hai số có tích bằng 10 và có hiệu - Làm bài vào vở bằng 3. 4. Tìm hai số có tích bằng 9 và hiệu bằng 0. - Làm bài vào vở 5. Có 3 bạn, mỗi bạn mua 1 viên bi đỏ, 1 - HS làm bài viên bi vàng. Hỏi 3 bạn đã mua bao nhiêu viên bi? Hoạt động 3. - GV hướng dẫn HS làm bài - Kèm cặp hướng dẫn các em HS yếu - Lắng nghe - Chấm một số bài. III. Củng cố - dặn dò. - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Dặn dò HS về nhà học bài. ________________________________ Người thực hiện: Hồ Thị Tuyết Trường: Tiểu học Đức Yên