Giáo án môn Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 27 - Năm học 2020-2021

Nội dung tài liệu: Giáo án môn Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 27 - Năm học 2020-2021

1. TUẦN 27 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2021 TOÁN TIẾT 131: LUYỆN TẬP CHUNG I . MỤC TIÊU: 1 . Kiến thức: Giúp HS: - Ôn 1 số nội dung cơ bản về phân số: Khái niệm ban đầu về phân số, phân số bằng nhau, rút gọn phân số; quy đồng mẫu số. 2 . Kỹ năng: - Rèn HS thực hiện thành thạo việc rút gọn phân số, phân số bằng nhau và giải toán có lời văn. 3 . Thái độ: - Giáo dục học sinh tư duy độc lập, tính cẩn thận. II . CHUẨN BỊ: • GV: SGK, bảng phụ, các ví dụ. •HS: SGK,Vở toán. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HS GIAN VIÊN 1 phút 1. Khởi động: - Hát. 4 phút 2. Bài cũ: Luyện tập chung - GV gọi 2 HS lên bảng trình bày. - Lớp làm nháp. - Yêu cầu cả lớp làm nháp. - 2 HS làm bảng phụ. - GV nhận xét – Tuyên dương. - Lớp nhận xét. 1 phút 3.Bài mới: Luyện tập chung - GV giới thiệu, ghi tựa bài. - HS nêu lại tựa bài. 4. Phát triển các hoạt động 25 phút Hoạt động: Thực hành Hoạt động lớp Mục tiêu: HS củng cố kiến thức đã học Bài 1/139: - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. - GV yêu cầu HS đọc bài 1. - HS trả lời. - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? - HS làm vở – 2 HS làm bảng. - GV gọi 2 HS lên bảng, lớp làm - Lớp nhận xét. vào vở.
2. - GV lưu ý cho HS thực hiện rút gọn rồi mới so sánh các phân số. - GV nhận xét – chốt kết quả đúng. - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. Bài 2 : - HS trả lời theo yêu cầu. - Yêu cầu HS đọc bài 2. - HS làm bài vào vở. - GV hướng dẫn HS phân tích - Lớp nhận xét. bài toán. - GV gọi 1 HS lên bảng, lớp làm - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. vở. - HS nêu. - GV nhận xét – chốt kết quả - HS làm bài vào vở. đúng. 4 phút Bài 3: Hoạt động lớp - Yêu cầu HS đọc bài 3. - Hướng dẫn HS phân tích bài - HS lắng nghe. toán. - HS tham gia trò chơi. - GV gọi 1 HS lên bảng, lớp làm vở. 1 phút - GV nhận xét – chấm một số vở. Hoạt động 2: Củng cố Mục tiêu: Củng cố kiến thức vừa ôn. - Trò chơi Rung chuông vàng. - GV phổ biến luật chơi. - HS tham gia chơi. - GV tổng kết – tuyên dương. 5.Tổng kết - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Hình thoi. CHÍNH TẢ ( Nh￿ – vi￿t ) TIẾT 27: BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH I . MỤC TIÊU: 1 . Kiến thức: - Nhớ viết đúng bài chính tả.
3. 2 . Kỹ năng: - Biết trình bày các dòng thơ theo thể thơ tự do và trình bày các khổ thơ. - Làm đúng bài tập phương ngữ 2a/b, hoặc 3a/b 3 . Thái độ: - Giáo dục HS có tính cẩn thận khi làm bài, rèn chữ viết đẹp. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : •GV: Bảng viết sẵn BT3, thẻ từ . •HS : Vở, bảng con, SGK. III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH GIAN VIÊN 1 phút 1.Khởi động: - Hát. 3 phút 2.Bài cũ: Thắng biển - GV cho HS viết lại bảng con từ - HS viết bảng con. viết sai: dữ dội, đớp, giận dữ, điên cuồng, mênh mông, - GV nhận xét chung. 1 phút 3.Bài mới :Bài thơ về tiểu đội . - GV giới thiệu, ghi tựa bài. - HS nêu lại tựa bài. 4.Phát triển các hoạt động 15 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ Hoạt động lớp phút viết. Mục tiêu: Nhớ viết lại chính xác 3 khổ thơ cuối trong bài “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính”. a ) Hướng dẫn viết : - 2 HS đọc – Lớp nhận xét. - GV yêu cầu HS đọc đoạn cần - 1 HS nêu nội dung bài. viết. - HS tự phát hiện những từ dễ - Yêu cầu HS nêu nội dung đoạn viết sai chính tả. văn. - HS viết bảng con. - GV cho HS gạch chân những tiếng dễ viết sai. - Cho HS viết bảng con các từ dễ - HS lắng nghe. sai : xoa mắt đắng, đột ngột, sa, ùa vào, ướt - 2 HS nêu tư thế ngồi và viết.
4. - GV nhận xét – sửa sai. - HS nhớ và viết chính tả. b ) HS nhớ – viết - HS dò bài viết. - Nhắc tư thế ngồi, để vở - Yêu cầu HS tự nhớ và viết. - HS trao đổi tập cho nhau chữa - Đọc lại toàn bài cho HS dò. lỗi. c ) Chấm, chữa bài. - HS lắng nghe. - GV đọc từng câu để HS soát lỗi. 7 phút - GV chấm 1 số bài. Nhận xét Hoạt động lớp – nhóm từng bài GV nhận xét chung bài viết. - Giáo dục BV môi trường. - 1 HS đọc – Lớp theo dõi. Hoạt động 2: HS làm bài tập. - Tìm 3 tiếng không viết dấu hỏi; Mục tiêu : HS làm đúng, nhanh 3 tiếng không viết với dấu ngã. bài tập - HS làm bài theo nhóm. Bài 2b - Đại diện nhóm trình bày. - Yêu cầu HS đọc bài 2 b. - Yêu cầu của bài là gì? - Chọn tiếng thích hợp trong - Yêu cầu HS làm bài théo nhóm. ngoặc đơn để hoàn chỉnh câu văn. - Yêu cầu HS đọc thành tiếng bài làm. - HS thi đua theo nhóm – nhóm - GV nhận xét bài làm đúng. nào điền nhanh – đúng thắng. Bài 3: 3 phút - GV treo bảng phụ viết sẵn bài. - Yêu cầu của bài là gì? - GV làm mẫu. Trò chơi: HS thi đua điền từ cho đúng - GV nhận xét bài làm đúng. GV chốt: từ điền đúng 5. Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Về sửa lại các lỗi sai. - Chuẩn bị: Ôn tập .